Mẫu Viết bài tập làm cho văn số 7 lớp 8 - Văn nghị luận gồm hướng dẫn lập dàn ý với viết bài xích TLV từ bỏ đề 1 đến đề 3 SGK Ngữ văn 8 tập 2 giúp các em hiểu cùng tiếp thu bài giảng kết quả nhất
Nội dung bài xích viết

bài bác TLV số 7 lớp 8 đề 1: Tuổi trẻ với tương lai tổ quốc bài tập làm cho văn số 7 lớp 8 đề 2: Văn học với tình thương bài viết tập làm văn số 7 lớp 8 đề 3: Hãy nói "không" với những tệ nạn làng hội

Mời chúng ta cùng xem thêm dàn ý và những bài văn mẫu viết bài bác tập có tác dụng văn số 7 Ngữ văn lớp 8 từ đề 1 đến đề 3 được shop chúng tôi chọn lọc và ra mắt ngay dưới đây nhằm giúp những em học sinh mở rộng lớn vốn trường đoản cú và xem thêm các ý tưởng cho bài viết TLV của mình.

Bạn đang xem: Soạn bài viết bài tập làm văn số 7

Bài TLV số 7 lớp 8 đề 1: Tuổi trẻ cùng tương lai khu đất nước

Đề bài: Tuổi trẻ và tương lai khu đất nước

Dàn ý Tuổi trẻ và tương lai đất nước

I) Mở bài:

Đặt vấn đề, nêu sứ mệnh của tuổi trẻ đối với tương lai của đất nước. Hoàn toàn có thể trích dẫn câu nói khét tiếng về tuổi trẻ.

II) Thân bài:

- khái niệm tuổi trẻ:

+ Tuổi trẻ là lứa tuổi thanh niên, thiếu hụt niên. Tầm tuổi được học hành, đang còn ngồi trên ghế công ty trường.

+ Tuổi trẻ là những năm tháng tươi đẹp nhất trong cuộc đời.

- nhấn mạnh tầm quan trọng của tuổi trẻ em với khu đất nước:

+ Tuổi con trẻ là thời gian nhiều sức mạnh và thời hạn nhất trong cuộc đời mỗi người.

+ Tuổi con trẻ là tuổi có nhiều ước mơ, khát vọng với dám nghĩ về dám làm.

+ Là tuổi có sức bật khỏe khoắn nhất.

+ Tuổi trẻ là tuổi cống hiến được những nhất đến xã hội.

→ với những ưu thế trên, tuổi trẻ biến hóa nguồn nhân lực hàng đầu trong việc làm xây dựng quốc gia phát triển, cường thịnh.

- trọng trách của tuổi trẻ

+ Tuổi trẻ em cần triệu tập trau dồi loài kiến thức, rèn luyện phẩm hóa học đạo đức để trở thành người có nhân cách, năng lực.

+ xây cất kế hoạch và kim chỉ nam sống kiên định.

+ ngay lập tức từ khi còn ngồi bên trên ghế công ty trường phải triệu tập học tập.

+ tích cực tham gia những hoạt động tình nguyện vì cộng đồng.

+ né xa những tệ nạn thôn hội.

+ Đặt ra những kim chỉ nam và phương thức học tập đúng đắn.

+ kết hợp giữa học tập và thực hành thực tế để triết lý được áp dụng kết quả vào trong thực tế cuộc sống.

→ phạt triển bản thân chính là phát triển sức mạnh của đất nước.

III) Kết bài:

Khẳng định rằng tuổi trẻ chính là tương lai của đất nước. Tạo ra và bảo vệ đất nước là trách nhiệm chung linh nghiệm của mỗi cá thể trong non sông đó, do vậy nắm hệ trẻ con cần lành mạnh và tích cực trau dồi kiến thức, rèn luyện đạo đức xứng danh là công dân hữu dụng cho buôn bản hội.

Bài văn mẫu Tuổi trẻ và tương lai khu đất nước

quản trị Hồ Chí Minh, lãnh tụ mũm mĩm của Đảng ta, dân tộc ta, đang viết trong Thư gửi thanh niên và nhi đồng vn năm 1946 như sau: "Một năm mở màn từ mùa xuân. Một đời khởi đầu từ tuổi trẻ. Tuổi con trẻ là mùa xuân của buôn bản hội". Vậy từ bây giờ chúng ta hãy thuộc nhau bàn luận về tuổi trẻ và tương lai của đát nước nhé!

Nói về giang sơn ta trước năm 1945, thiệt là những cuộc sống tối tăm:

"Ôi nhớ hầu hết đêm như thế nào thuở trước xóm thôn ta xờ xạc héo hon Nửa tối thuế thúc trống dồn  sảnh đình tiết chảy, làng thôn bộ đội đầy"....

phần nhiều mảnh đời như lão Hạc, chị Dậu và loại Tí thật chẳng có lối thoát, không còn hi vọng gì, còn nam nhi lão Hạc thì:

"Bán thân đổi mấy đổng xu  thịt xương vùi góc cao su đặc mấy tầng ..." 

Kiếp sống của quần chúng. # lao cồn thì tăm tối, bị giày đạp về nhân phẩm với quyền sống; kiếp sống của những người trí thức cũng chẳng có tương lai: mọi ông giáo của phái nam Cao cũng y hệt như con hổ ghi nhớ rừng: "Nay sa cơ chịu đựng nhục nhằn tù nhân hãm"...

Nhưng chưng Hồ sẽ tiên đoán được tiềm năng của dân tộc Việt chúng ta. Năm 1921, người đã viết: "Đằng sau sự phục tùng tiêu cực, bạn Đông Dương giấu một cái gì đang sôi sục, sẽ gào thét cùng sẽ nở rộ một biện pháp ghê kinh khi cơ hội đến".

Với ý nghĩa "tuổi trẻ em là mùa xuân của xã hội, thực sự giới trẻ là lực lượng hùng hậu, bao gồm sức khỏe. Gồm học vấn với tiềm năng sáng sủa tạo, có tác dụng tiếp cận và làm chủ khoa học hiện đại. Trong quy trình cách mạng mới, trước xu thế trái đất hóa về kinh tế tài chính và bối cảnh thế giới biến hễ phức tạp, Đảng ta vẫn khẳng định: "Thanh niên là lực lượng xung kích giải pháp mạng, là nguồn nhân lực quyết định thành công trong sự nghiệp xây dựng non sông ta trong thời kì công nghiệp hóa, tiến bộ hóa. Bạn trẻ chiếm 1/3 dân số, là lực lượng xung kích, là chủ nhân hiện tại với tương lai của giang sơn ta. Hiện tại nay, bạn teen ta vẫn đứng trước những thời cơ là:

- Sự nghiệp đổi mới của Đảng, sự đẩy mạnh công nghiệp hóa, tiến bộ hóa đất nước, sự quan liêu tâm ở trong nhà nước và các cấp cơ quan ban ngành và các ngành mở ra cho thanh niên nhiều thời cơ để phát huy tài năng, cống hiến và trưởng thành.

- Các chế độ của công ty nước như cải tiến và phát triển giáo dục, nâng cao trình độ học vấn và tay nghề, các cơ chế khuyến khích đầu tư chi tiêu và vạc triển kinh tế tài chính nhiều yếu tố ...là thời cơ để bạn trẻ vươn lên có tác dụng giàu thiết yếu đáng.

trong những năm 1920, bác viết bài "Gửi bạn trẻ An Nam" như sau:

"Thanh niên chúng ta đang làm gì? tâm sự thì buồn, bi lụy lắm: bọn họ khồng làm gì cả. đông đảo thanh niên không tồn tại phương một thể thì không đủ can đảm rời quê nhà;; những người dân có phương tiện thì lại chìm ngập trong sự biếng nhác; còn hầu hết kẻ xuất dương thì chỉ nghĩ đến việc thỏa mãn tính tò mò của tuổi trẻ mà thôi! Hỡi Đông Dương đáng buồn hại! người sẽ chết mất, trường hợp đám bạn trẻ của tín đồ không nhanh chóng hồi sinh!". Cùng thời cơ hội ấy, nhà biện pháp mạng Phan Bội Châu cũng mượn tiếng con gà gáy để thức tỉnh tuổi trẻ.

"Dậy Dậy! Dậy!  mặt án, một tiếng kê vừa gáy.  Chim bên trên cây cũng tỏ ý mừng đón Xuân ơi xuân, em có biết mang lại chăng?  ​​​​​​​Ba mươi năm lẻ đã từng chua với xót...!!" 

Rồi từ đó, nhà chí sĩ kêu gọi thanh niên:

Chẳng thèm chơi, chẳng thèm mặc, chẳng thèm ăn Đúc gan sắt nhằm dời non đậy bể Xối tâm huyết rửa vết nhơ bẩn nô lệ...  ​​​​​​​Mới thay này là mới! Hỡi chư quân!"... 

từng nào năm trôi qua từ trong năm 1920 ấy, bao nhân vật đã đỗ máu xương xuống mảnh đất nền này! Bây giờ, trong những thanh niên ráng kỉ XXI, ai là fan còn nhớ tới các người lãnh tụ chịu đựng tù tội, ai đếm được phần nhiều máu xương nhuộm thắm quê hương để giành tự do tự do? nếu khách hàng có một hoái bão cao đẹp dựng xây đất nước, xin hãy tăng trưởng bằng nghị lực của chính mình và một kiến thức được thụ tận hưởng có chọn lọc thời mờ cửa của thế kỉ XXI. ý muốn sao gần như thanh niên như thế có một tưorng lai tươi sáng khi chúng ta biết đi lên, sống xây dựng và cống hiến. Các bạn sẽ có một tương lai tươi tắn giữa một góc quê nhà giàu đẹp!

Nhưng nếu khách hàng là trong số những bạn trẻ đang rong chơi núm cho việc vùi đầu vào nghiên cứu và học tập? nếu bạn ăn chơi và vô tình sa chân vào tuyến phố nghiện ngập, khó thoát ra? Vậy thì sau này của nhũng người như bạn đưa đất nước quê hương thơm về đâu? chúng ta đưa mái ấm gia đình thân thích chúng ta đi đến ở đâu nếu nơi chúng ta đến là bệnh viện chữa AIDS? nếu như thanh niên bọn họ không là gánh nặng đến gia đình, xã hội, mà là chỗ dựa cho những người thân yêu, thì chính là "con hơn phụ vương là nhà bao gồm phước". Đất nước càng không ít người dân như thế, càng giàu to gan hùng cường.

Bài tập làm văn số 7 lớp 8 đề 2: Văn học và tình thương

Đề bài: Văn học và tình thương

Dàn ý Văn học và tình thương

I) Mở bài:

reviews về vấn đề cần nghị luận: văn học với tình thương. Chỉ ra mối quan hệ mật thiết thân phạm trù này.

bất cứ tác phẩm văn học nào cũng xuất phát từ tình thương và làm tỏa khắp tình mến tới cộng đồng.

II) Thân bài:

- quan niệm về văn học: Văn học tập là phần lớn sáng tác thẩm mỹ mà người sáng tác dùng ngôn ngữ để truyền tải bốn tưởng, tình cảm của mình tới bạn đọc.

- Tình thương: là sự việc thương yêu, quan lại tâm, đồng cảm, chia sẻ giữa bạn với người

- Văn học gắn sát với tình thương

+ Tình yêu quê hương đất nước, lòng từ tôn dân tộc.

+ có rất nhiều tác phẩm nối sát với tình yêu khu đất nước, sự tự hào dân tộc bản địa như: nam giới Quốc tổ quốc (Lý thường xuyên Kiệt), Bình Ngô đại cáo ( Nguyễn Trãi), thôn (Kim lân ). Quê hương (Tế Hanh).

- Văn học nối liền với cảm tình gia đình, sự thương yêu đùm quấn lẫn nhau.

+ Tình cha con, tình mẫu mã tử, tình anh em, tình cảm vk chồng, tình bà cháu… những được bội phản ánh trong những tác phẩm văn học.

+ Dẫn ra những tác phẩm tiêu biểu về chủ đề tình yêu thích gia đình: Nói với con (Y Phương), nhì đứa con trẻ ( Thạch Lam), phòng bếp lửa ( bằng Việt), con cò ( Chế Lan Viên)…

- Văn học phản ánh tình yêu thương thân con người với con bạn với nhau.

+ Con fan sống bình thường trong một xã hội có những mối quan hệ nam nữ xã hội phức tạp. Ngoài những tình cảm gia đình, tình yêu quê hương đất nước, còn có tình cảm của con người dành cho con người, hầu như số phận xứng đáng thương cảm, thấu hiểu.

+ Dẫn ra phần đa tác phẩm như Chí Phèo ( nam Cao), Truyện Kiều ( Nguyễn Du), Tắt đèn (Ngô tất Tố), Thương vk (Tú Xương)….

→ bởi thế văn học khởi đầu từ tình thương, và có tình yêu đương truyền mua tới fan đọc. Khơi dậy trong mỗi cá nhân những nguồn tình cảm thiêng liêng, xuất sắc đẹp.

III) Kết bài:

Khẳng định mục đích của văn học và tình thương đối với cuộc sống. Nhờ tất cả tình yêu đương con fan sống cùng với con người chan hòa, niềm hạnh phúc hơn. Dựa vào văn học đời sống lòng tin của con tín đồ phong phú, tình yêu được nhen nhóm với lan tỏa.

Bài văn mẫu Văn học và tình thương chi tiết nhất

bên phê bình Hoài Thanh trong văn phiên bản “Ý nghĩa văn chương” từng viết: “Văn chương gây đến ta đầy đủ tình cảm ta ko có, luyện đầy đủ tình cảm ta sẵn có”. Nhận định ấy đã nêu lên những tác động ảnh hưởng cơ bạn dạng của văn học so với tình cảm bé người. Không dừng lại ở đó, thân văn học và tình thương còn tồn tại những quan hệ sâu sắc.

M.Gooc-ki vẫn nói “Văn học là nhân học”. Đối tượng cơ mà văn học tìm hiểu là con tín đồ với “chữ người được viết hoa”. Có nghĩa là, văn học tập hướng về, đề cao, ca ngợi và bồi đắp “chữ tín đồ viết hoa” ấy các thời đại nhằm nó ngày một đẹp hơn, hoàn thành hơn. Và trong không hề ít nét đẹp của chữ viết hoa ấy phải nói tới tình thương, lòng nhân ái. Bởi thế ta thấy bao gồm sự đồng nhất giữa văn học với tình thương. Tình thân vốn là trong số những đức tính của nhỏ người. Nó bắt đầu từ tấm lòng, trái tim mỗi nhỏ người. Nó mang tính hướng thiện, nhân đạo và nhìn sự việc bằng sự đính bó với những bốn tưởng hay giá trị đạo đức được làng mạc hội công nhận. Là cơ sở gắn kết những quan hệ xung quanh, làm cho khoảng cách giữa con người gần hơn. Trường đoản cú xưa mang đến nay, dân tộc vn ta luôn luôn đề cao bốn tưởng nhân ái, một đạo lí cao đẹp, truyền thống “lá lành đùm lá rách” cũng được phát huy trải qua nhiều thế hệ. đa số tình cảm cao quý ấy được kết tinh, quy tụ và phản ảnh qua đông đảo tác phẩm văn học dân tộc.

Nói văn học tập luôn ca tụng lòng nhân ái cùng tình dịu dàng giữa người và tín đồ quả không sai. Từ bỏ xưa vào văn học dân gian người lớn tuổi đã đề cao tình yêu thương thương bé người. Ai trong chúng ta cũng thuộc lòng hầu như câu ca dao như:

“Bầu ơi thương lấy túng thiếu cùng

tuy rằng khác giống như nhưng chung một giàn”

Hoặc câu:

“Nhiễu điều đậy lấy giá chỉ gương

fan trong một nước cần thương nhau cùng”

Rồi thần thoại cổ xưa “con Rồng con cháu Tiên” góp ta hiểu rõ hơn về tự “đồng bào”. Người mẹ Âu Cơ và phụ vương Lạc Long Quân đã sinh ra một trăm trứng với nở ra trăm con, năm mươi tín đồ con xuống biển trong tương lai trở thành fan miền xuôi, còn năm mươi bạn con khác lên núi sau này trở thành các dân tộc miền núi. Trước khi đi, Lạc Long Quân có dặn Âu Cơ rằng: sau này có gì khó khăn thì trợ giúp nhau. Điều đó, cho biết thêm người xưa còn đề cập nhở con cháu phải biết thương yêu, đoàn kết, tương hỗ nhau. Ta còn bắt gặp rất các những mẩu truyện về lòng yêu thương thương, bốn tưởng nhân đạo của dân tộc bản địa trong văn học tập dân gian qua hình ảnh chàng Thạch Sanh đại diện thay mặt cho chủ yếu nghĩa, hiền lành hậu, vị tha, dũng cảm, chuẩn bị tha thứ cho mẹ con Lý Thông, bạn đã bao lần tìm giải pháp hãm sợ hãi mình. Rồi lúc mười tám nước chư hầu kéo quân sang tấn công Thạch Sanh nhằm mục tiêu cướp lại công chúa, chàng đã sử dụng cây bầy thần của chính mình để thức tỉnh binh lính, tạo cho binh quân nhân lần lượt xếp gần kề quy hàng mà không cần động cho đao binh. Con trai lại mang cơm thiết đãi họ trước khi rút về nước. Ta còn nghe biết một cô út dũng mãnh làm bà xã chàng Sọ Dừa kì dị. Mẩu truyện về bông cúc trắng, hoa lá của tình yêu thương mãnh liệt đã tạo sự điều thần tình trong cuộc sống. Còn biết bao câu ca, mẩu truyện thấm đẫm tình yêu trong văn học dân gian ta thiết yếu nào nói hết.

Đọc văn học trung đại ta lại thấy sự tiếp nối làm đẹp truyền thống cuội nguồn đó. Đại cáo bình Ngô của nguyễn trãi với tứ tưởng nhân đạo cao cả:

“Đem đại nghĩa để chiến hạ hung tàn

lấy chí nhân để nạm cường bạo”

đó là tư tưởng xuyên thấu mấy ngàn năm dựng nước cùng giữ nước. Chúng ta cũng từng hiểu Truyện Kiều của đại thi hào Nguyễn Du cùng hẳn vẫn giữ lại Truyện Kiều trong lòng sâu thẳm trung tâm linh, để luôn tự mình được trăn trở, chiêm nghiệm. Truyện Kiều, không chỉ là bản cáo trạng tội vạ của bọn quan lại phong kiến, còn là một trong quyển tởm về tình thương. Tình thương cha, tình cảm mẹ, thương người mẹ ruột thịt, yêu đương người... Như thể thương thân của nàng Kiều, sẽ in vệt ấn rất rõ ràng tình yêu thương mênh mông... Của thi hào Nguyễn Du cùng với thân phận những người phụ nữ.

Đến văn học tân tiến ta lại bắt gặp tình yêu thương khôn xiết con tín đồ đó. Hình ảnh cậu nhỏ xíu Hồng trong tòa tháp “Những ngày thơ ấu”, sẽ cho họ thấy rằng: “tình chủng loại tử là nguồn thiêng liêng cùng kì diệu, là mối dây bền chặt không gì chia cắt được”. Cậu bé xíu Hồng buộc phải sống trong cảnh mồ côi, chịu đựng sự quấy rầy của bà cô, thân phụ mất, người mẹ phải đi tha hương, ấy vậy nhưng cậu không hề oán thù giận chị em mình, trái lại vô cùng kính yêu, thương nhớ mẹ. Mẩu chuyện đã làm cho rung hễ biết bao trái tim của độc giả. Không chỉ là phản ánh tình mẫu tử, văn học tập còn mang đến ta thấy một cảm tình vô cùng đẹp đẽ, thâm thúy không kém, đó là tình cảm bà xã chồng. Tè thuyết “Tắt đèn” của phòng văn Ngô vớ Tố là minh chứng rõ nét nhất mang lại điều này. Nhân đồ gia dụng chị Dậu được người sáng tác khắc họa thành một người đàn bà điển hình tốt nhất trong văn học hiện nay Việt Nam. Chị là 1 trong những người vợ thương chồng, yêu thương con, luôn ân cần, nhẹ nhàng âu yếm cho ông xã dù trong hoàn cảnh khó khăn, nguy khốn. Chị Dậu sẽ liều mình: tấn công trả tên bạn nhà lí trưởng để bảo đảm cho chồng, một câu hỏi mà tức thì cả bọn ông trong buôn bản cũng chưa dám làm. Đọc truyện “Cuộc phân tách tay của rất nhiều con búp bê” ta nghẹn ngào cảm rượu cồn khi tận mắt chứng kiến cảnh anh em Thành cùng Thủy chia tay nhau đầy nước mắt. Tác giả muốn gửi đến chúng ta thông điệp về tình cảm và sự gắn bó giữa anh em với nhau trong mái ấm gia đình mà cụ công cụ bà xưa đã có lần đúc kết:

“Anh em như thể tay chân

rách rưới lành đùm bọc, dở tuyệt đỡ đần”

ở kề bên việc ca ngợi những con người “thương người như thể yêu đương thân”, văn học cũng phê phán hầu hết kẻ ích kỉ, vô lương tâm. Trong truyện cổ tích “Tấm Cám”, bọn họ sẽ phiêu lưu thái độ căm ghét của đầy đủ người đối với mẹ nhỏ Cám. Chết choc ở cuối câu chuyện đã lên án gay gắt: phần nhiều kẻ ác đề nghị bị trừng phạt. Đáng khiếp sợ hơn nữa là những người dân cạn tình huyết mủ. Điển hình là nhân thiết bị bà cô vào truyện “Những ngày thơ ấu”, một fan độc ác, cay nghiệt “giết người không dao”. Bà ta nói xấu, hạ nhục mẹ bé Hồng trước phương diện bé, đứa con cháu ruột của mình, đứa cháu mồ côi tội nghiệp lẽ ra bà bắt buộc yêu yêu mến để bồi lại những mất đuối mà bé xíu phải hứng chịu. Giỏi trong tè thuyết “Tắt đèn”, bên văn Ngô vớ Tố đang cho chúng ta thấy sự tàn ác, bất nhân của tên cai lệ và tín đồ nhà lí trưởng. Bọn chúng thẳng tay tấn công đập những người thiếu sưu, tới các người thiếu nữ chân yếu đuối tay mượt như chị Dậu mà chúng cũng không tha. Rồi ông quan liêu trong “Sống chết mặc bay” tiêu biểu cho thế hệ thống trị, quan lại lại ngày xưa. Trong cảnh nguy cấp, dân chúng đội gió, rửa ráy mưa cứu vãn đê thì quan liêu lại ngồi rảnh đánh tổ tôm. Ngay cả khi có người vào báo đê vỡ lẽ hắn vẫn thét quân nhân đuổi ra cùng khi quan béo ù ván bài xích to thì cũng chính là lúc cả thôn ngập nước, tác phẩm lúa má bị cuốn trôi hết, tình cảnh thật thảm sầu. Chính sự việc cao trào đó đã lên án gay gắt tên quan hộ đê, hay chính là đại diện đến tầng lớp thống trị, hờ hững trước hình hài của biết bao người. Văn học không chỉ viết về tình thương, mệnh danh tình thương. Văn học còn khơi dậy tình thương trong tim chúng ta, muốn họ sẻ chia, cảm thông với đa số con fan bất hạnh. Không một ai dửng dưng, nuốm lòng khi gọi truyện “Cô nhỏ xíu bán diêm” tội nghiệp với cảnh cô bé xíu chết trong tối giao vượt lòng thầm hỏi trong cuộc sống này còn bao bạn sẽ chết như vậy trước sự cúng ơ đến vô cảm của tín đồ đời? Cũng bao lần ta nhỏ tuổi lệ khi phát âm đoạn trích “Một cảnh tải bán” trong Tắt đèn lúc Ngô tất Tố nói về mẫu Tí với bát cơm thừa của chó bên Nghị Quế. Ta cũng chẳng thể lạnh nhạt trước nỗi truân chăm của người con gái tài sắc Thuý Kiều cơ mà Nguyễn Du đã bao lần nhỏ dại lệ khóc yêu mến trong thành phầm của mình. Rồi cảnh anh em Thành Thuỷ chia ly cùng những con búp bê làm lòng ta nhói đau khi chứng kiến những xấu số của tuổi thơ và nỗi xấu số mà những em đề xuất gánh chịu quá sớm. Từ các việc khơi dậy tình thương yêu ấy, văn học nhờ cất hộ đến chúng ta thông điệp: Hãy dâng tặng tình ngọt ngào cho các người, ta lại cũng được đón nhận nó.

Văn nghị luận: Văn học với tình mến luôn sát cánh tạo bắt buộc giá trị đích thực cho mỗi tác phẩm đồng thời giúp con fan vươn cho tới chân - thiện - mĩ, hoàn thiện nhân phẩm và nhân cách con người. Cùng ở bất kỳ thời đại nào, giá chỉ trị to đùng nhất của văn chương vẫn luôn là “gây đến ta đều tình cảm ta chưa có, luyện mang lại ta gần như tình cảm ta sẵn có”.

Bài viết tập làm cho văn số 7 lớp 8 đề 3: Hãy nói "không" với các tệ nạn buôn bản hội

Đề bài: Hãy nói "không" với những tệ nạn làng mạc hội.

Dàn ý Hãy nói "không" với những tệ nạn buôn bản hội

I) Mở bài:

- Đặt vụ việc cần nghị luận.

- trong cuộc sống cạnh bên những điều giỏi đẹp còn có tương đối nhiều tệ nạn bao gồm hại, hủy hoại con bạn và thôn hội.

- các thói quen gồm sức cám dỗ con fan như cờ bạc, thuốc lá, ma túy, "truyền thông đen"…

- trường hợp con bạn không có khả năng sẽ dần dần đi đến sa vấp ngã vào hồ hết tệ nạn nguy nan trên. Vì vậy hãy nói "không" với tệ nạn thôn hội.

II) Thân bài:

- giải thích tệ nạn thôn hội là gì:

+ Là đa số hành vi sai trái không đúng với chuẩn chỉnh mực làng hội, phạm trù đạo đức, pháp luật. Tệ nạn buôn bản hội là mối nguy khốn , phá đổ vỡ sự sang trọng của xóm hội.

- Những biểu thị cụ thể của tệ nạn xã hội.

+ Tệ nạn xóm hội ra mắt ở các nơi, ngay cả làng quê (nơi vốn được coi là yên bình.

+ Tệ nạn buôn bản hội hoàn toàn có thể xảy ra làm việc mọi đối tượng người dùng không riêng gì một cá thể nào.

+ Tệ nạn thôn hội xảy ra ở các thời điểm, lứa tuổi, đối tượng người tiêu dùng khác nhau.

- tác hại của tệ nạn thôn hội khiến ra so với đời sinh sống của con người.

+ Dẫn ra tai hại về thứ chất: có tác dụng tổn hại tới tài chính, ghê tế.

+ tai hại về mức độ khỏe, tinh thần.

+ hiểm họa về đạo đức, nhân cách sống.

+ hiểm họa tệ nạn gây ra đối với xã hội, xã hội là siêu lớn.

- giải pháp phòng chống tệ nạn xóm hội

+ cùng với cá nhân: đề xuất trang bị khá đầy đủ các kiến thức và kỹ năng về tệ nạn làng hội, phải hình thành lối sinh sống lành mạnh, suy xét tích cực...

+ cùng với gia đình: Cần giáo dục con loại sống tích cực, quản ngại lí giỏi thời gian, tiền bạc, nêu gương của tín đồ lớn...

+ Với làng hội: nên tuyên truyền, chỉ dẫn khung pháp luật nghiêm.

+ Phòng kháng tệ nạn buôn bản hội đề nghị được chú trọng bởi vì nó có chân thành và ý nghĩa quan trọng với từng quốc gia, dân tộc, sở hữu lại cuộc sống yên bình đến cộng đồng.

+ kiêng xa các tệ nạn thôn hội con fan có điều kiện và môi trường xung quanh tích cực để phân phát triển phiên bản thân.

→ buộc phải nói "không" với những tệ nạn làng mạc hội, phải tìm hiểu kiến thức tầm thường về tệ nạn làng mạc hội và những biện pháp kiêng xa tệ nạn thôn hội.

III) Kết bài:

Mọi người đặc biệt là người trẻ nên tránh xa và kiên quyết nói "không" với tệ nạn buôn bản hội. Nếu lỡ mắc phải thì cần quyết trung tâm từ bỏ, làm lại cuộc đời. Yêu cầu xây dựng lối sinh sống và môi trường thiên nhiên sống an lành để trở nên tân tiến cá nhân.

Bài văn mẫu Hãy nói "không" với những tệ nạn làng mạc hội

học sinh là tầm tuổi của sự tò mò và hiếu kỳ hiếu rượu cồn và ước ao muốn khám phá những điều mớ lạ và độc đáo nhưng học sinh rất dễ bị sa ngã. Phụ thuộc vào đó những tai họa của quả đât như cờ bạc, ma túy, văn hóa truyền thống phẩm đồi trụy đã nhanh lẹ xâm nhập và lan rộng ra trong môi trường thiên nhiên thanh niên. Sau đây họ đi vào tra cứu hiểu hiểm họa của cờ bạc, ma túy cùng các văn hóa phẩm thiếu lành mạnh có mối đe dọa thế như thế nào với lứa tuổi bạn trẻ học sinh.

Tuổi thanh thiếu thốn niên chúng em là lứa tuổi đẹp tuyệt vời nhất của đời người. Có không ít thành ngữ, tục ngữ ca ngợi tuổi này như "Tuổi trăng tròn", "Tuổi mười bảy bẻ gãy sừng trâu". Đó là lứa tuổi nhưng mà thể lực cải cách và phát triển đến mức tối đa, đầu óc cất đầy hồ hết ước mơ cao đẹp, khát khao cống hiến, hi sinh.

Tuổi chúng em cũng là lứa tuổi gồm sức thu nhận nhạy bén, ham tò mò khoa học kĩ thuật nước ngoài, thích mẫu mới. Tuy vậy ngược lại, tuổi thanh niên cũng có những lỗi như đắm say vui, dễ sa ngã, thân thiện với các bạn bè, nhưng chần chừ phân biệt kẻ giỏi người xấu.

chính vì thế mà gồm những nguy cơ đang rình rập, các cạm bả đang mong chờ chúng em. Đó là tác hại cờ bạc, ma tuý, và văn hóa phẩm không khỏi bệnh mạnh. Vậy, bọn họ hãy thử đi vào khám phá vấn đề này!

Cờ tệ bạc là phần nhiều trò chơi nhờ vào sự may rủi, người chơi cờ bội bạc ban đẩu xuất phát từ giải trí mà lại sau đỏ bị "máu tham" nổi lên,không thể nào tạm dừng được nữa! vẻ ngoài của cờ bạc là thực hiện những lá bài bác tây, hoặc phụ thuộc xổ số để ghi đề, có tín đồ lại dựa vào những trận soccer hay phần đông trận đua ngựa chiến để "cá cược". Toàn bộ đều là những bề ngoài khác nhau của cờ bội nghĩa mà thôi! Cờ bạc rất lâu rồi có bề ngoài đơn giản hơn, tuy vậy cũng tạo cho bao tín đồ khánh kiệt, bên tan cửa nát. Con mất cha, vợ mất chòng, cổ tích nước ta còn nhắc về những người bọn ông mê cờ bạc, mất hết tiền của, bất động sản rồi còn đem bà xã đẹp ra nhưng mà đánh bạc!! xem thế mới thấy cờ tệ bạc có một "ma lực" thật xứng đáng sợ! người xưa bao gồm câu:

"Cờ bạc bẽo là bác bỏ thằng bần  ​​​​​​​Áo quần phân phối hết, tra chân vào cùm"

những học sinh, giới trẻ chúng em đề xuất lánh xa trò cờ bạc, bởi trong giới này còn phần đông tay chơi siêng nghiệp, luôn luôn lừa gạt những người mới vào để đưa tiền kẻ ngây thơ. Đó là loại tín đồ "cờ gian bạc tình lận" mà cần yếu nào bọn họ thắng nổi họ!

ngay gần đây, bạn teen lại phải đối đầu với nguy cơ mới trên toàn núm giới: Ma túy!

"Ma" là cây gai, nghĩa bóng còn chỉ thói quen cấp thiết chừa được. "Tuý" là say. Ma tuý là hóa học gây say, khiến nghiện, chẳng thể chừa quăng quật được khi đang vướng vào. Nó là 1 danh từ bỏ chỉ chung những chất: nên sa, cocain, á phiện, hêrôin vàcác hóa học kích thích khác ví như xì cọt, người tình đà, thuốc lắc… Theo lời đông đảo nạn nhân đang mắc vào ma túy thì nó bao gồm sức cuốn hút một phương pháp đáng sợ vì khi hút vào, nó làm bạn hút bao gồm một cảm hứng lâng lâng kì lạ. Tuy nhiên cạm bả tai sợ hãi của ma túy là khi đã hút vài ba lần thì không thể nào vứt được nữa. Nhỏ nghiện bị đụng cào, cơn ghiện quấy rầy và hành hạ thể xác mang đến độ mất hết lương tri, bởi mọi cách, tín đồ nghiện phải gồm thuốc, mặc dù rằng phải nạp năng lượng cắp, cướp giựt hay là thịt người, lừa lật thân nhân để kiếm tiền hút chích! Họ rất có thể hành hung nhưng bạn xung quanh, fan thân của chính bản thân mình mà không có ý thức. Căn bệnh ghiền ma túy ấy đã làm mất đi lí trí của người con ngoan, người anh giỏi trong cộng đồng để trờ thành nhỏ nghiện nguy hiểm.

trong khi chính quyền những nước và bao tổ chức an ninh chống sắm sửa ma túy thì các con buôn nhân loại sẵn sàng bỏ từng nào tỉ đô la với súng đạn, giết bao nhiêu người để buôn ma túy, bởi số chi phí lời là khổng lồ!

con nghiện thường dùng nó dưới hiệ tượng hút, chích để thỏa mãn nhu cầu cơn nghiện. Phần nhiều kẻ khi sẽ nghiện thì đê mê, mất tỉnh táo apple về tinh thần, làm mất những chống thể vào cơ thể, từ đó khung hình suy nhược chỉ bởi những chứng bệnhrất thông thường. Sự thiếu hụt thuốc khiến cho con nghiện mất hết lí trí, bị đồ vã dữ dội và bắt buộc tìm phần nhiều cách tất cả tiền để thỏa mãn nhu cầu cơn nghiện bằng cách xin, mượn, lừa đảo, nạp năng lượng cắp. Các thanh niên, học viên khi đã đi vào con đường nghiện ngập đang đi cướp giật của bạn khác, thậm chí là không ngần ngại hành hung người thân thuộc quanh mình để có được tiền đi hút. Nước ta ta là 1 trong nước đang trở nên tân tiến nên ma túy vẫn còn đó hoành hành khắp Bắc Nam... Vừa mới đây ở Thị Nghè một giới trẻ đang trong cơn nghiện đòi tiền của bà mẹ để đi hút, người chị em không cho, bé nghiện vẫn đốt nhà và trong những lúc sơ sảy hắn đã bị điện giật bị tiêu diệt trên nóc bên mình. Đó là 1 trường hợp nhức lòng vẫn xảy ra.

Trong thời hạn tiêm chích fan bệnh sẽ bị suy nhược cơ thể, đánh mất nhân cách đạo đức và gian nguy nhất là có khả năng lây nhiễm cho những người khác, làm lây lan dịch AIDS. Đối tượng học viên là mục tiêu bậc nhất của đa số kẻ dụ dỗ bán buôn ma túy. Và cũng bởi tính tò mò và hiếu kỳ hiếu kì mà những em rất dễ sa ngã.

các lí vì khác khiến thanh niên dễ dàng sa vào ma tuý là họ bao gồm một lối sống thiếu lí tưởng, vượt tiền bạc, phụ huynh nuông chiều, thả lỏng, vui chơi không mạnh khỏe và cặp kè với bạn xấu. Vì vậy Nhà nước ta cũng đang tuyên truyền, giáo dục học sinh và triển khai các phương án nghiêm xung khắc với gần như học sính bao gồm hành vi tuyên truyền bi hùng bán ma tuý.

Cai nghiện hêrôin chưa hẳn là tiện lợi vì ý chí con tín đồ dễ bị tàn lụi, quan trọng chống lại phần nhiều cơn vật dụng vã đau buồn của cơn đói thuốc (vã mồ hôi, teo giật, cảm xúc như nghìn mũi kim đưa vào thịt, như triệu bé giòi bò lúc nhúc trong thịt). Những người dân cai nghiện được sáu tháng, một năm, biết sự nguy khốn của hẻroin đã có tác dụng khổ mình, mái ấm gia đình mình hết sức, tuy nhiên về công ty lại tái nghiện bởi vì ý chí bị suy sụp.

tác hại lớn duy nhất của hêrôin là dẫn mang lại HIV/AIDS: bao nhiêu người tiêu dùng một ống tiêm (chích) chỉ cần một bạn nhiễm HIV chích bình thường sẽ làm lây lây lan quađường máu đến kẻ khác một phương pháp dễ dàng. Tuổi thọ của bạn nghiện hêrôin chỉ đếm được bên trên mấy đầu ngón tay, có fan chích ngừng lăn đùng ra chết. Làm thế nào mà không chết khi đưa chất độc với đều tạp hóa học (pha chế thêm) vào mình. Nểu fan nghiện hêrôin lan truyền HIV thì sẽ lập cập chuyển sang giai đoạn AIDS vì khung hình suy sụp. HIV nhân bạn dạng mỗi ngày 10 tỉ vô cùng vi khuẩn, chỉ việc vài tuần bé người đã trở thành "con thứ HIV". Ví như có thời hạn theo dõi báo chí, bọn họ sẽ lo âu biết bao trước mối đe dọa của ma túy. đầy đủ số liệu giới trẻ nghiện hút ngày càng tăng. Những tội phạm buôn bán ma tuý đã bị bắt. Những tổ chức tốt hươngs dẫn; hỗ trợ thanh thiếu hụt niên đã được lập ra như: trung trung ương cai nghiện Bình Triệu, trung tâm support sức khỏe cộng đồng, những tổ chức triển khai y tế dự phòng.

Điều nguy hiểm hơn nữa là các văn hóa phẩm không đỡ mạnh giống như các phim ảnh thiếu đạo đức, những án mạng hoặc nhiều kích đam mê về phiên bản năng rẻ hèn đang rất được lưu truyền rộng lớn rãi. Trước nó viral vào vn bằng mọi cuộn băng đĩa xách tay tự nước ngoài, bây glờ viral bằng con đường Internet!

đích thực nếu là một học viên biết lựa chọn bốn liệu, thì Internet là 1 trong phương tiện học tập tập hiện đại và phong phú. Nhưng lấn sân vào internet khi chưa đủ kỹ năng về môn vi tính, chúng ta sẽ bị những người xấu len lách vào máy tính của ta bởi những lá thư hấp dẫn, rất nhiều phần thưởng và quà tặng bất thần thật to lao! sau một cái bấm chuột của ta, là số đông trang web độc hại hiện ra, kèm vào đó là phần đa virus được cài sẵn nhưng ta đo đắn hậu trái đến vậy nào!

ngay cả nhưng trò chơi có vẻ hết mức độ "lành mạnh" là game online, trường hợp các học sinh biết sử dụng đúng mức là 1 trong sự thư giãn vui vẻ, tập mang đến trí tuệ sắc sảo. Dẫu vậy nếu các học viên nhịn tiền quà bánh, trốn thầy cô, phụ huynh vào một tiệm "game online" thường xuyên xuyên, hàng ngày hai đến tứ giờ đồng hồ, thì tác dụng học tập sẽ nạm nào? sức khỏe các em ấy sẽ thế nào nếu không phải là những gương mặt tiều tụy thiếu tâm trí lúc bình chọn bàỉ cùng thiếu, ngủ thường xuyên xuyên?

muốn sao em và chúng ta của mình né xa được các tệ nàn cờ bạc, ma túy aids và những văn hóa truyền thống phẩm tồi tệ! Ước gì các học sinh họ luôn yêu thương thích vui chơi giải trí lành mạnh như là thể thao ca nhạc, du lịch, coi phim hoặc hiểu sách. Những thứ vui chơi giải trí ấy vừa hấp dẫn, vừa xẻ ích, vừa nâng cao kiến thức và chuyển em đến các chân trời giỏi diệu.

Xem thêm: Giải Vở Bài Tập Toán Lớp 5 Tập 2 Trang 84, 85 Bài 146, Vở Bài Tập Toán Lớp 5 Tập 2 Trang 84, 85 Bài 146

►► CLICK NGAY vào TẢI VỀ sau đây để tải về hướng dẫn giải pháp lập dàn ý và viết các bài tập làm cho văn số 7 ngữ văn 8 hay độc nhất file word, pdf hoàn toàn miễn phí.