- Chọn bài bác -Bài 1: mở rộng khái niệm phân sốBài 2: Phân số bởi nhauBài 3: tính chất cơ phiên bản của phân sốBài 4: Rút gọn gàng phân sốLuyện tập trang 15Bài 5: Quy đồng mẫu nhiều phân sốLuyện tập trang 19Bài 6: đối chiếu phân sốBài 7: Phép cùng phân sốBài 8: đặc điểm cơ bạn dạng của phép cộng phân sốLuyện tập trang 29Bài 9: Phép trừ phân sốLuyện tập trang 34Bài 10: Phép nhân phân sốBài 11: tính chất cơ bản của phép nhân phân sốLuyện tập trang 40Bài 12: Phép phân tách phân sốLuyện tập trang 43Bài 13: láo số. Số thập phân. Phần trămLuyện tập trang 47Luyện tập trang 48Bài 14: Tìm quý hiếm phân số của một trong những cho trướcLuyện tập trang 52Bài 15: Tìm một trong những biết cực hiếm một phân số của nóLuyện tập trang 55Bài 16: tìm tỉ số của hai sốLuyện tập trang 59Bài 17: Biểu đồ vật phần trămÔn tập chương 3 (Câu hỏi - bài xích tập)Ôn tập cuối năm phần số học

Mục lục

Xem tổng thể tài liệu Lớp 6: trên đâyLuyện tập (Trang 15-16 sgk Toán 6 tập 2)Luyện tập (Trang 15-16 sgk Toán 6 tập 2)Luyện tập (Trang 15-16 sgk Toán 6 tập 2)Luyện tập (Trang 15-16 sgk Toán 6 tập 2)Luyện tập (Trang 15-16 sgk Toán 6 tập 2)Luyện tập (Trang 15-16 sgk Toán 6 tập 2)Luyện tập (Trang 15-16 sgk Toán 6 tập 2)Luyện tập (Trang 15-16 sgk Toán 6 tập 2)Luyện tập (Trang 15-16 sgk Toán 6 tập 2)

Xem toàn bộ tài liệu Lớp 6: trên đây

Sách giải toán 6 bài bác 4: Rút gọn phân số khiến cho bạn giải những bài tập vào sách giáo khoa toán, học xuất sắc toán 6 để giúp bạn rèn luyện kỹ năng suy luận phù hợp và đúng theo logic, hình thành tài năng vận dụng kết thức toán học vào đời sống và vào những môn học tập khác:

Trả lời câu hỏi Toán 6 Tập 2 bài xích 4 trang 13: Rút gọn các phân số sau:

*

Lời giải

*

Trả lời câu hỏi Toán 6 Tập 2 bài 4 trang 14: Tìm những phân số buổi tối giản trong những phân số sau:

*

Lời giải

Các phân số tối giản là

*

Bài 15 (trang 15 SGK Toán 6 tập 2): Rút gọn những phân số sau:

*

Lời giải:

Hướng dẫn: phân tách cả tử với mẫu đến UCLN của chúng:

a) ƯCLN(22,55) = 11. Bởi vì đó:

*

b) ƯCLN(-63, 81) = 9. Vì chưng đó:


*

c) ƯCLN(20, -140 ) = 20. Vì chưng đó:

*

d) ƯCLN(-25 ,75) = 25. Vày đó:

*

Bài 16 (trang 15 SGK Toán 6 tập 2): bộ răng không thiếu thốn của một người trưởng thành có 32 chiếc trong các số ấy có 8 răng cửa, 4 răng nanh, 8 răng cối nhỏ, và 12 răng hàm. Hỏi mỗi các loại răng chiếm phần mấy phần của tổng thể răng? (Viết bên dưới dạng phân số tối giản)

Lời giải:


*

Bài 17 (trang 15 SGK Toán 6 tập 2): Rút gọn:

*

Lời giải:

– Phần a, b, c sử dụng phân tích ra vượt số nguyên tố:

– Phần d, e sử dụng đặc thù của phép nhân và phép trừ: rút thừa số chung

*

Bài 18 (trang 15 SGK Toán 6 tập 2): Viết các số đo thời gian dưới đây với đơn vị là tiếng (chú ý rút gọn gàng nếu tất cả thể):

a) 20 phút b) 35 phút c) 90 phút

Hướng dẫn: 1 giờ = 60 phút, cho nên vì vậy để viết các số đo thời gian trên với đơn vị là giờ đồng hồ thì ta phân tách cho 60 rồi rút gọn.

Bạn đang xem: Bài tập rút gọn phân số lớp 6

Lời giải:


*

Bài 19 (trang 15 SGK Toán 6 tập 2): Đổi ra mét muông (viết dưới dạng phân số buổi tối giản):

25dm2 36dm2 450cm2 575cm2

Lời giải:

*

Luyện tập (Trang 15-16 sgk Toán 6 tập 2)

Bài 20 (trang 15 SGK Toán 6 tập 2): Tìm những cặp phân số bởi nhau trong số phân số sau đây:

*

Gợi ý: Rút gọn những phân số chưa buổi tối giản để xuất hiện thêm các phân số bởi nhau.


Lời giải:


*

Luyện tập (Trang 15-16 sgk Toán 6 tập 2)

Bài 21 (trang 15 SGK Toán 6 tập 2): trong những phân số sau đây, tìm kiếm phân số không bởi phân số nào trong những phân số còn lại:

*

Gợi ý: Rút gọn những phân số về phân số tối giản, kế tiếp so sánh để tìm ra phân số không bằng những phân số còn lại.

Lời giải:

Ta rút gọn những phân số về dạng tối giản:

*

Do vậy ta có:

*

Phân số

*
không bằng phân số nào trong các phân số còn lại.

Luyện tập (Trang 15-16 sgk Toán 6 tập 2)

Bài 22 (trang 15 SGK Toán 6 tập 2): Điền số phù hợp vào ô vuông:

*

Gợi ý: đem 60 phân chia cho mẫu rồi rước thương nhân với tử ta gồm sô cần điền.

Lời giải:

Cách 1:

*

*

Cách 2:

a) đề nghị nhân cả tử và chủng loại với đôi mươi để được mẫu bởi 60.

*

b) phải nhân cả tử và chủng loại của phân số

*
cùng với 15 nhằm được chủng loại mới bởi 60.

*

c) đề xuất nhân cả tử và mẫu mã của phân số

*
cùng với 12 nhằm được chủng loại mới bằng 60.

*

d) bắt buộc nhân cả tử và mẫu của phân số

*
cùng với 10 để được chủng loại mới bởi 60.

*

Luyện tập (Trang 15-16 sgk Toán 6 tập 2)

Bài 23 (trang 16 SGK Toán 6 tập 2): mang đến tập hợp A = 0 ; -3 ; 5. Viết tập đúng theo B những phân số m/n cơ mà m, n ∈ A. (Nếu tất cả hai phân số đều bằng nhau thì chỉ cần viết một phân số)

Gợi ý: Ta mang số đầu làm cho tử, chủ yếu số đó cùng hai số còn sót lại làm mẫu, kế tiếp lấy số vật dụng hai làm tử, hai số kia làm mẫu … (loại những phân số bao gồm mẫu bởi 0).

Lời giải:

Ta có: mẫu số của một phân số phải khác 0.

Do kia m có thể chọn trong những số 0; -3; 5.

n hoàn toàn có thể chọn trong các số -3; 5.

Vậy ta có thể viết được các phân số

*
là:

*

Luyện tập (Trang 15-16 sgk Toán 6 tập 2)

Bài 24 (trang 16 SGK Toán 6 tập 2): Tìm các số nguyên x và y biết:

*

Lời giải:

*

Luyện tập (Trang 15-16 sgk Toán 6 tập 2)

Bài 25 (trang 16 SGK Toán 6 tập 2): Viết tất cả các phân số bởi 15/39 cơ mà tử và mẫu mã là các số tự nhiên có nhị chữ số.

Lời giải:

– Ta mang phân số về tối giản của phân số sẽ cho:

*

– tiếp đến nhân tử và chủng loại của phân số buổi tối giản đó lần lượt với những số tự nhiên 2, 3, 4, 5, … cho đến khi tử số và mẫu số vẫn là hai chữ số. Ta tìm kiếm được 6 phân số:

*

Luyện tập (Trang 15-16 sgk Toán 6 tập 2)

Bài 26 (trang 16 SGK Toán 6 tập 2): cho đoạn thẳng AB:

*

Lời giải:

Gợi ý: Đếm số phần bên trên đoạn thẳng AB (có 12 phần), sau đó nhân số phần với tỉ lệ để tìm ra số phần của các đoạn thẳng đề xuất tìm.

Xem thêm: Cách Tìm Cực Trị Hàm Trùng Phương Có Cực Trị Thỏa Mãn Điều Kiện Cho Trước

*

Lưu ý: tùy vào đoạn thẳng AB ban đầu, chúng ta cũng có thể chọn vị trí những điểm không giống với lời giải trên, tuy vậy cần phải bảo vệ rằng độ nhiều năm là đúng với yêu thương cầu.

Luyện tập (Trang 15-16 sgk Toán 6 tập 2)

Bài 27 (trang 16 SGK Toán 6 tập 2): Đố: Một học sinh đã “rút gọn” như sau:

Bạn đó giải thích: “Trước hết em rút gọn cho 10, rồi rút gọn mang đến 5”. Đố em làm như vậy đúng giỏi sai? vị sao?

Lời giải:

Bước rút gọn là không nên vì không tồn tại tính hóa học .

Sửa lại như sau: .

Luyện tập (Trang 15-16 sgk Toán 6 tập 2)

Bài 27 (trang 16 SGK Toán 6 tập 2): Đố: Một học sinh đã “rút gọn” như sau:

Bạn đó giải thích: “Trước không còn em rút gọn mang lại 10, rồi rút gọn cho 5”. Đố em làm vì vậy đúng xuất xắc sai? bởi sao?