*
thư viện Lớp 1 Lớp 1 Lớp 2 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 11 Lớp 12 Lớp 12 Lời bài xích hát Lời bài hát

hijadobravoda.com ra mắt Giải vở bài tập giờ đồng hồ Việt lớp 4 Tập có tác dụng văn trang 6 cụ thể giúp học sinh xem và so sánh lời giải từ đó biết phương pháp làm bài xích tập trong VBT tiếng Việt 4 Tập 2 Mời chúng ta đón xem:

Vở bài xích tập giờ đồng hồ Việt lớp 4 trang 6 Tập có tác dụng văn - rèn luyện xây dựng đoạn kết bài bác trong bài xích văn diễn đạt đồ vật


Câu 1 trang 6 VBT giờ đồng hồ Việt lớp 4: a) Chép lại đoạn kết bài trong bàiCái nón(Tiếng Việt 4, tập hai, trang 11 -12).

Bạn đang xem: Bài tập tiếng việt lớp 4 tập 2 trang 6


b) Theo em, chính là kết bài theo cách nào?

Cái nón

Phiên chợ huyện hôm trước, má thiết lập cho tôi một cái nón. Tôi cực kỳ thích. Mồm nón rộng lớn gần bố gang tay, tròn vành vạnh. Tự vành lên đến mức chóp, tôi đếm được mười lăm vòng tre, bí quyết nhau vô cùng đều. Càng lên đến mức chóp, vòng càng nhỏ tuổi đi. Lá nón được khâu vào những vòng tre bằng sợi móc. Hôm mua, má còn nhờ vào người chào bán nón quét cho 1 lượt dầu đề xuất mặt nón trông khôn cùng bóng.

Má buộc vào nón một chiếc quai lụa hồng. 2 bên quai đầu năm hai dòng nơ nho nhỏ. Tôi nhóm nón lên đầu, quai khôn xiết vừa cằm.

Má bảo: “Có của phải biết giữ gìn thì mới có thể được lâu bền.” vì vậy, mỗi lúc đi đâu về, tôi hầu hết mắc nón vào loại đinh đóng trên tường. Không bao giờ tôi sử dụng nón nhằm quạt vì quạt như thế nón dễ bị méo vành.

TheoVăn Trình

Phương pháp giải:

Có hai loại kết bài xích trong bài văn diễn tả đồ vật:

- Kết bài bác không mở rộng: Chỉ sánh lại ngắn gọn về vật dụng vật.

- Kết bài mở rộng: không ngừng mở rộng nhiều sự việc xung quanh dụng cụ được miêu tả.

Trả lời:

a) Chép lại đoạn kết bài trong bàiCái nón(sách tiếng Việt 4, tập hai, trang 11-12).

Má bảo “Có của phải biết giữ gìn thì mới có thể được lâu bền. ” do vậy, mỗi khi đi đâu về, tôi đông đảo mắc nón vào dòng đinh bên trên tường. Không bao giờ tôi dùng nón để quạt vị quạt như vậy nón dễ bị méo vành.

b) Theo em, đó là kết bài xích theo cách:

Đó là giải pháp kết bài theo kiểu mở rộng.


Câu 2 trang 6 VBT giờ Việt lớp 4: cho những đề sau :

a) Tả mẫu thước kẻ của em.

b) Tả bộ bàn học nghỉ ngơi lớp hoặc ở nhà của em.

c) Tả mẫu trống trường em.

Em hãy viết một kết bài mở rộng cho bài xích văn tuân theo một trong những đề trên :

Phương pháp giải:

- Kết bài xích mở rộng: mở rộng nhiều sự việc xung quanh dụng cụ được miêu tả.

Trả lời:

Đề a: Tả mẫu thước kẻ của em

Từ khi nào cây thước đã trở thành người bạn đồng hành của em trên tuyến đường học tập, kiếm tìm tri thức này. Em sẽ cố gắng gìn giữ lại cây thước này thật cẩn thận, để nó có thể theo em lâu thật lâu.

Đề b : Tả bộ bàn học sống lớp hoặc ở nhà của em

năm nay tôi vẫn học lớp 4 má tôi bảo tôi đã cao lên tương đối nhiều so cùng với hồi đầu năm lớp 3. Má tôi bảo chắc rằng phải đóng mang lại tôi một bộ bàn mới, cao hơn bộ bàn cũ. Nghe má tôi nói vậy sao trong thâm tâm tôi bỗng nhiên nhiên âu sầu khi nghĩ mang lại một ngày làm sao đó, xa vắng người chúng ta này. Ôi, tôi yêu dấu chiếc bàn biết bao.

Xem thêm: Ký Hiệu Của Công Suất Là Gì? Công Thức Tính Công Suất Chính Xác Nhất

Đề c : Tả dòng trống ngôi trường em

phần lớn ngày hè chưa tới trường, tôi thấy trong tâm địa mình ói nao, lưu giữ nhung và bi thương bã. Hình ảnh trường lớp, chúng ta bè, như một thước phim quay chậm, khẽ lướt qua trí nhớ tôi. Nhưng chắc hẳn rằng hình hình ảnh cái trống trường với hầu hết tiếng vang dũng mãnh, to gan lớn mật mẽ, thúc giục lòng bạn sẽ mãi ứ đọng lại trong thâm tâm trí tôi. Nó nhắc cho tôi bước đi của thời gian, bước chân hối hả vào đông đảo ngày đầu thu mon chín.