Câu 1, 2, 3, 4, 5 trang 5, câu 6, 7, 8 trang 6, câu 9, 10 trang 7 Vở bài tập (VBT) giờ đồng hồ Việt 2 tập 2 - Kết nối học thức với cuộc sống. Viết 3 – 5 câu tả một đồ vật em cần dùng để tránh nắng và nóng hoặc né mưa.
Bạn đang xem: Giải bài tập tiếng việt lớp 2 mùa nước nổi
Câu 1 trang 5 VBT giờ đồng hồ Việt 2 tập 2 - Kết nối trí thức với cuộc sống
Câu hỏi:
Phương pháp:
Em phát âm lại bài bác đọc vào sách giáo khoa cùng đọc kĩ các từ ngữ ở hai cột nhằm nối đến phù hợp.
Trả lời:
Câu 2 trang 5 VBT giờ Việt 2 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Câu hỏi:
Em mê say nhất hình ảnh nào trong bài đọc?
Phương pháp:
Em từ liên hệ phiên bản thân và trả lời câu hỏi.
Trả lời:
Em mê say nhất hình ảnh: bầy cá ròng rã ròng.
Câu 3 trang 5 VBT giờ đồng hồ Việt 2 tập 2 - Kết nối trí thức với cuộc sống
Câu hỏi:
Đánh dấu ✔ vào ô trống trước những từ chỉ điểm sáng của mưa tất cả trong bài đọc.
☐ giàn giụa ☐ rả rích ☐ sướt mướt ☐ dẻo dẳng
Phương pháp:
Em phát âm đoạn đầu của bài đọc với tìm phần nhiều từ chỉ đặc điểm của mưa.
Trả lời:
☑ giàn giụa ☐ rả rích ☑ sướt mướt ☐ dai dẳng
Câu 4 trang 5 VBT giờ Việt 2 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Câu hỏi:
Tìm và viết thêm những từ ngữ tả mưa
Phương pháp:
Em dựa vào hiểu biết của chính bản thân mình để viết thêm những từ ngữ.
Trả lời:
Những từ ngữ tả mưa: khoảng tã, xối xả, như buông bỏ nước, rả rích, dẻo dẳng, nặng hạt,…
Câu 5 trang 5 VBT giờ đồng hồ Việt 2 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Câu hỏi:
Viết tên sự vật có tiếng ban đầu bằng c hay k dưới từng hình.
Phương pháp:
Em quan sát kĩ những bức tranh với tìm tên của các sự vật bao gồm trong tranh, để ý các sự đồ vật phải bắt đầu bằng chữ c hoặc k.
Trả lời:
Câu 6 trang 6 VBT giờ Việt 2 tập 2 - Kết nối trí thức với cuộc sống
Câu hỏi:
Chọn a hoặc b.
a. Điền ch hoặc tr vào chỗ trống.
cây ….e ….ải tóc quả …anh
…e mưa …ải nghiệm bức …anh
b. Viết những từ ngữ:
- gồm tiếng chức ac:
- có tiếng đựng at:
Phương pháp:
a. Em gọi kĩ đề bài và những từ để điền đúng chính tả.
b. Em nhờ vào hiểu biết của bản thân nhằm tìm trường đoản cú điền vào chỗ trống.
Trả lời:
a. Điền ch hoặc tr vào địa điểm trống.
cây tre chải tóc quả chanh
che mưa trải nghiệm bức tranh
b. Viết những từ ngữ:
- tất cả tiếng chức ac: hạc, vác, bạc, gác, nhạc, lạc, thác nước, bác sĩ.
- gồm tiếng đựng at: hát, bát, hạt, gạt, nát, nhát.
Câu 7 trang 6 VBT giờ đồng hồ Việt 2 tập 2 - Kết nối học thức với cuộc sống
Câu hỏi:
Điền vào địa điểm trống:
a. ch hoặc tr
Đôi mắt long lanh
Màu xanh …ong vắt
Chân gồm móng vuốt
Vồ …uột khôn cùng tài.
b. ac hoặc at
Con lợn éc
Biết ăn, lừng khừng h….
Con vịt nây
C… c…. Tránh việc câu.
Trả lời:
a. ch hoặc tr
Đôi đôi mắt long lanh
Màu xanh trong vắt
Chân có móng vuốt
Vồ chuột cực kỳ tài.
b. ac hoặc at
Con lợn éc
Biết ăn, lần khần hát
Con vịt nây
Cạc cạc không bắt buộc câu.
Câu 8 trang 6 VBT giờ Việt 2 tập 2 - Kết nối học thức với cuộc sống
Câu hỏi:
a. Viết thương hiệu mùa và đặc điểm của từng mùa ở miền bắc dưới từng tranh
b. Viết tên mùa và điểm sáng của các mùa ở miền nam bộ dưới mỗi tranh.
Phương pháp:
Em quan lại sát những bức tranh và nhờ vào hiểu biết của chính bản thân mình về từng mùa trong năm của 2 miền để kết thúc bài tập.
Trả lời:
a.
b.
Câu 9 trang 7 VBT tiếng Việt 2 tập 2 - Kết nối học thức với cuộc sống
Câu hỏi:
Điền dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi vào ô trống.
- Ở miền Bắc, mùa nào trời rét ☐
- Ở miền Bắc, mùa đông trời rét ☐
- Ở miền Nam, nắng các vào mùa làm sao ☐
- Ở miền Nam, nắng những vào mùa thô ☐
- Sau cơn mưa, cây cối như núm nào ☐
- Sau cơn mưa, cây trồng tốt tươi ☐
Phương pháp:
Em đọc kĩ các câu sinh sống đề bài
- Điền lốt chấm hỏi ở cuối câu dùng làm hỏi.
- các câu còn lại điền lốt chấm.
Trả lời:
- Ở miền Bắc, mùa nào trời lạnh?
- Ở miền Bắc, ngày đông trời lạnh.
- Ở miền Nam, nắng những vào mùa nào?
- Ở miền Nam, nắng những vào mùa khô.
- Sau cơn mưa, cây trồng thế nào?
- Sau cơn mưa, cây cối tốt tươi.
Câu 10 trang 7 VBT giờ Việt 2 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Câu hỏi:
Viết 3 – 5 câu tả một đồ vật em cần dùng để làm tránh nắng nóng hoặc kị mưa.
G: - Em mong mỏi tả dụng cụ gì?
- Đồ thiết bị đó gồm gì rất nổi bật về hình dạng, màu sắc,…?
- Em thường dùng đồ vật đó vào khoảng nào?
- tình cảm của em so với đồ thiết bị đó như vậy nào?
Phương pháp:
Em lựa lựa chọn một đồ vật và phụ thuộc vào gợi ý để ngừng bài tập.
Trả lời:
- Ở lớp em chúng ta nào cũng có một loại ô. Loại ô của em gồm 7 sắc đẹp màu ước vồng rực rỡ. Lúc trời mưa hoặc trời nắng, loại ô góp em đậy chắn mưa, nắng. Em rất thích thú chiếc ô của mình.
Xem thêm: Tài Liệu Bài Tập Tình Huống Luật Hình Sự 1 Có Đáp Án ), Bài Tập Tình Huống Luật Hình Sự Có Đáp Án Pdf
- Mẹ mới tậu cho em một dòng mũ hết sức đẹp. Cái mũ màu sắc xám, tất cả vành rộng. Em thường team mũ nhằm tránh nắng mọi khi đi ra phía bên ngoài đường. Loại mũ góp em né được ánh nắng chói chang của mùa hè. Em khôn cùng thích dòng mũ bà bầu mua.