Soạn bài Tôi đi học – Thanh Tịnh

Bài giảng: Tôi đi học – Cô Phạm Lan Anh (Giáo viên VietJack)

Bố cục:

Gồm 3 phần :

Quảng cáo

– Phần 1 ( từ đầu … trên ngọn núi ) Tâm trạng nao nức về kỉ niệm của buổi tự trường tiên phong .

Bạn đang xem: Soạn văn bài tôi đi học lớp 8 tập 1

– Phần 2 ( tiếp … tôi cũng lấy làm lạ ) : Khung cảnh sân trường làng Mĩ Lí ngày khai trường . – Phần 3 ( phần còn lại ) Cảm xúc nhân vật ” tôi ” khi vào lớp .

Hướng dẫn soạn bài

Câu 1 (trang 9 sgk Ngữ Văn 8 tập 1):

– Những điều đã gợi lên trong lòng nhân vật ” tôi ” kỉ niệm về buổi tựu trường tiên phong : thời tiết cuối thu, lá rụng ngoài đường nhiều, trên không có những đám mây bàng bạc

Quảng cáo

– Kỉ niệm được diễn đạt theo trình tự thời hạn : + Từ hiện tại hồi tưởng về quá khứ : tiết trời cuối thu, hình ảnh em nhỏ tới trường + Dòng hồi tưởng của nhân vật ” tôi ” về con đường cùng mẹ tới trường + Cảm giác nhân vật ” tôi ” khi nhìn thấy ngôi trường trong ngày khai giảng + Tâm trạng hoảng sợ của nhân vật ” tôi ” khi vào ngồi vào chỗ của mình trong giờ học tiên phong .

Câu 2 (trang 9 sgk Ngữ Văn 8 tập 1):

– Những hình ảnh, chi tiết cụ thể chứng tỏ tâm trạng hoảng sợ, cảm xúc kinh ngạc của nhân vật tôi : + Cảnh vật, con đường quen thuộc tự nhiên trở nên lạ, nhân vật ” tôi ” cảm thấy có sự biến hóa trong lòng mình . + trong chiếc áo vải dù đên cảm thấy mình sang trọng và quý phái, đứng đắn + Muốn được ” thử sức ” mình cầm bút thước, sách vở để trở thành ” người thạo ”

Quảng cáo

+ quá bất ngờ trước cảnh sân trường Mĩ Lí chi chít người, ai cũng vui mừng, sáng sủa . + Cảm thấy sợ hãi vẩn vơ trước ngôi trường nhỏ bé + giật mình lúng túng khi nghe thầy gọi tên + cảm thấy sợ lúc sắp rời xa bàn tay mẹ + bước vào chỗ ngồi vừa ngỡ ngàng, hào hứng

Câu 3 ( trang 9 sgk Ngữ Văn 8 tập 1):

– Thái độ, cử chỉ của ông đốc : + nhìn học trò hiền hậu, căn dặn nhẹ nhàng + nhẫn nại chờ đón, giàu lòng yêu trẻ

– Thầy giáo trẻ tươi cười, niềm nở, đón học sinh vào lớp



– Các bậc cha mẹ sẵn sàng chuẩn bị kỹ lưỡng cho con, đưa con tới trường, lưu luyến khi con vào lớp học . => Tất cả người lớn đều dành sự chăm sóc và yêu thương, chăm nom đặc biệt quan trọng so với thế hệ trẻ .

Câu 4 (trang 9 sgk Ngữ Văn 8 tập 1):

– Hình ảnh so sánh : ” Tôi quên thế nào được cảm xúc trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi … giữa khung trời quang đãng ” -> những cảm nhận trong sáng, hồn nhiên trong ngày đầu đi học . – ” ý nghĩ ấy thoáng qua trong trí óc tôi nhẹ nhàng như một làn mây lướt ngang ” -> ý thức về sự trưởng thành, tự lập thoáng Open – ” Trước mắt tôi sân trường làng Mĩ Lí trông vừa xinh xắn, oai nghiêm … đình làng Hòa Ấp ” -> cảm nhận rõ ràng vẻ đẹp, sự oai nghiêm của ngôi trường – ” Họ như những con chim con đứng bên bờ tổ … còn ngập ngừng e sợ ” -> sự non nớt, ngỡ ngàng, và cả những khao khát vươn xa của học trò . – ” họ thèm vụng và ước ao thầm … phải ngần ngại trong cảnh lạ ” -> mong ước được trưởng thành, trưởng thành .

Câu 5 (trang 9 sgk Ngữ Văn 8 tập 1):

– Đặc sắc nghệ thuật và thẩm mỹ : + Truyện kể hồi kí với theo trình tự thời hạn, cảm hứng của nhân vật ” tôi ” rất là tự nhiên, trong sáng . + Những hình ảnh so sánh, nhân hóa đầy thi vị + Giọng văn nhẹ nhàng, trong sáng diễn đạt toàn vẹn xúc cảm chân thực của đứa trẻ lần đầu đi học

+ Chạm tới lòng người đọc bằng chính những thưởng thức cảm hứng chung nhất của bất kể ai trong ngày đầu đi học . – Sức hút của truyện từ : + trường hợp truyện mê hoặc + xúc cảm trong sáng, chân thực của nhân vật + hình ảnh xinh xắn, thân mật .

Luyện tập

Bài 1 (trang 9 sgk Ngữ Văn 8 tập 1):

– Nhân vật ” tôi ” bồi hồi xúc động trước biến hóa về vạn vật thiên nhiên, cảnh vật -> những kỉ niệm đẹp, sâu đậm về ngày tựu trường tiên phong sống lại trong lòng nhân vật rất là tự nhiên . – Ý nghĩ muốn thử sức mình cầm sách vở, bút thước -> ý thức về sự trưởng thành, tự lập – thấy trường vừa xinh xắn vừa oai nghiêm như đình làng -> sự so sánh rất là ngộ nghĩnh, mê hoặc, độc lạ . – vui tươi trước sự nghênh đón của thầy cô, bịn rịn lưu luyến mẹ -> những cử chỉ, cảm hứng tự nhiên nhất nhân vật ” tôi ” .

Bài 2 (trang 9sgk Ngữ Văn 8 tập 1):

– Văn kể chuyện : cần xác lập những cụ thể, vấn đề chính – Ấn tượng buổi khai giảng tiên phong : + Cảm xúc trước hôm khai giảng + Chọn hình ảnh về cảnh vật tiêu biểu vượt trội nhất về đường đi học, ngôi trường, bạn hữu … để tả, kể + Nhìn thấy bạn hữu, thầy cô, trường học mới Open cảm xúc : háo hức, hoảng sợ, vui tươi … . + Cảm xúc khi rời xa cha mẹ để vào lớp cùng bạn hữu . – Giọng kể tự nhiên, chân thành, kể theo trình tự thời hạn . – Có thể so sánh cảm hứng với những buổi tựu trường tiên phong với những buổi tựu trường sau đó .

Nội dung chính: Tôi đi học là dòng hồi tưởng về ngày đầu tựu trường của nhân vật “tôi”. Truyện ngắn này gần như là tự truyện, vừa nhẹ vừa man mác vừa ngọt ngào với những dư vị sâu lắng của buổi đầu tựu trường.

Bài giảng: Tôi đi học – Cô Trương San (Giáo viên VietJack)

Ngân hàng trắc nghiệm lớp 8 tại khoahoc.vietjack.com

Đã có app VietJack trên điện thoại cảm ứng, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi trực tuyến, Bài giảng …. không tính tiền. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS .

*
*

Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k8: fb.com/groups/hoctap2k8/

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:


Loạt bài Soạn văn lớp 8 | Soạn bài lớp 8 của chúng tôi được biên soạn một phần dựa trên cuốn sách: Để học tốt ngữ văn 8 và bám sát nội dung sgk Ngữ văn 8 Tập 1 và Tập 2.

Xem thêm: Giải Bài Tập Toán 11 Trang 156, Giải Toán 11: Bài 5 Trang 156 Sgk Đại Số 11

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.