Hướng dẫn Soạn bài 19 sách giáo khoa Ngữ văn 6 tập hai.

Bạn đang xem: Soạn văn lớp 6 tập 2 bài so sánh

Nội dung bài bác Soạn bài So sánh sgk Ngữ văn 6 tập 2 bao gồm đầy đủ bài xích soạn, bắt tắt, miêu tả, tự sự, cảm thụ, phân tích, thuyết minh… vừa đủ các bài xích văn chủng loại lớp 6 giỏi nhất, giúp các em học giỏi môn Ngữ văn lớp 6.


*
Soạn bài so sánh sgk Ngữ văn 6 tập 2

I – so sánh là gì

Khái niệm: So sánh là đối chiếu sự vật, vụ việc này với sự vật, vấn đề khác sắc nét tương đồng

Mục đích:

– Làm rất nổi bật được cảm giác của bạn viết, bạn nói.

– làm tăng mức độ gợi hình, quyến rũ cho sự diễn đạt.

1. Trả lời thắc mắc 1 trang 24 sgk Ngữ văn 6 tập 2

Tìm phần đa tập phù hợp từ đựng hình ảnh so sánh trong các câu sau:

a) Trẻ em như búp bên trên cành

Biết ăn uống ngủ, biết học tập là ngoan.

(Hồ Chí Minh)

b) <…> trông phía hai bên bờ, rừng đước đựng lên cao chết giả như hao dãy trường thành vô tận.


(Đoàn Giỏi)

Trả lời:

Những tập phù hợp từ cất hình hình ảnh so sánh:

a) Búp trên cành.

b) Rừng đước dựng lên cao ngất như hai hàng trường thành vô tận.

2. Trả lời thắc mắc 2 trang 24 sgk Ngữ văn 6 tập 2

Trong mỗi phép đối chiếu trên, các sự vật, vấn đề nào được so sánh với nhau? do sao hoàn toàn có thể so sánh như vậy? So sánh các sự vật, vụ việc với nhau như vậy để làm gì?

Trả lời:

Câu a) trẻ nhỏ được đối chiếu với búp trên cành.


Câu b) Rừng đước được đối chiếu với hai hàng trường thành vô tận.

Chúng có thể so sánh với nhau bởi giữa hai sự vật có nét tương đồng nào đó. Mục đích là tạo sức gợi hình, gợi cảm cho hình ảnh được so sánh.

3. Trả lời câu hỏi 3 trang 24 sgk Ngữ văn 6 tập 2

Sự so sánh trong số những câu trên có gì khác với sự đối chiếu trong câu sau:

Con mèo vằn vào tranh to ra nhiều thêm cả bé hổ nhưng nét khía cạnh lại khôn xiết dễ mến.

Trả lời:

Sự đối chiếu trong câu Con mèo vằn vào tranh to nhiều hơn cả bé hổ tuy nhiên nét mặt lại cực kì dễ mến khác với sự so sánh trong những câu bên trên ờ vị trí nó là so sánh lý luận, thiên về công dụng nhận thức rộng biểu cảm.


– Hình thức: cả mèo và hổ đều phải có lông vằn.

– Tính chất: mèo hiền, hổ dữ.

II – cấu trúc của phép so sánh

Mô hình kết cấu đầy đủ của một phép so sánh gồm:

– Vế A: Nêu tên sự vật, vụ việc được so sánh.

– Vế B: Nêu tên sự vật, sự việc dùng để làm so sánh ngơi nghỉ vế A.

– từ ngữ chỉ phương diện so sánh.


– trường đoản cú so sánh.

Trong thực tế, mô hình kết cấu trên có thể chuyển đổi ít nhiều.

– vào so sánh, phương diện đối chiếu và trường đoản cú so sánh có thể được lượt bớt.

– Vế B hoàn toàn có thể đảo lên trước vế A cùng với từ so sánh.

Các kiểu so sánh thường gặp:

– so sánh đồng loại:


+ so sánh người cùng với người.

+ đối chiếu vật cùng với vật.

– so sánh khác loại:

+ so sánh Người cùng với vật.

+ so sánh cái rõ ràng với dòng trừu tượng.

1. Trả lời thắc mắc 1 trang 24 sgk Ngữ văn 6 tập 2

Điền gần như tập thích hợp từ cất hình hình ảnh so sánh trong số câu đã dẫn tại phần I vào mô hình phép đối chiếu theo mẫu dưới đây:

*

Trả lời:

Vế A(sự đồ gia dụng được so sánh)Phương diện so sánhTừ so sánhVế B(sự vật dùng làm so sánh)
trẻ emnhỏ, non trẻnhưbúp trên cành
rừng đướccao ngấtnhưhai dãy trường thành
con mèo vằntohơn cảcon hổ

2. Trả lời thắc mắc 2 trang 25 sgk Ngữ văn 6 tập 2


Nêu thêm những từ so sánh mà em biết.

Trả lời:

– trường đoản cú hô ứng: bao nhiêu….bấy nhiêu.

– Từ: là, tựa như, bằng, hơn, kém, ngang, chẳng bằng,…

3. Trả lời câu hỏi 3 trang 25 sgk Ngữ văn 6 tập 2

Cấu tạo thành của phép so sánh sau đây có gì sệt biệt?

a) Trường Sơn: chí phệ ông cha

Cửu Long lòng mẹ mênh mông sóng trào

(Lê Anh Xuân)

b) Như tre mọc thẳng con fan không chịu đựng bất khuất.

(Thép Mới)

Trả lời:

Các phép đối chiếu có điểm đặc biệt quan trọng sau:

a) Vắng mặt từ ngữ chỉ góc nhìn so sánh, từ so sánh. Dùng dấu hai chấm cụ cho từ so sánh.

b) Đảo địa chỉ của nhị vế so sánh.

III – Luyện tập

1. Trả lời thắc mắc 1 trang 25 sgk Ngữ văn 6 tập 2

Với mỗi mẫu mã so sánh nhắc nhở dưới đây, hãy tìm thêm một ví dụ:

a) đối chiếu đồng loại

– đối chiếu người cùng với người:

Lúc ở nhà mẹ cũng là cô giáo

Khi đến trường, gia sư như mẹ hiền.

(Lời bài bác hát)

– đối chiếu vật với vật:

Từ xa chú ý lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn vĩ đại <…> (Vũ Tú Nam)

b) so sánh khác loại

– đối chiếu vật với người:

Ngôi đơn vị như trẻ em nhỏ

Lớn lên cùng với trời xanh.

(Đồng Xuân Lan)

Bà như quả đã chín rồi

Càng thêm tuổi tác, càng tươi lòng vàng.

(Võ Thanh An)

– so sánh cái ví dụ với dòng trừu tượng:

Trường Sơn: chí khủng ông cha

Cửu Long: lòng mẹ bao la sóng trào.

(Lê Anh Xuân)

Công phụ vương như núi Thái Sơn

Nghĩa người mẹ như nước trong nguồn chảy ra.

(Ca dao)

Trả lời:

a) đối chiếu đồng loại:

– so sánh người với người:

Thầy thuốc như bà bầu hiền.

– đối chiếu vật với vật:

Sông ngòi, kênh rạch càng bủa giăng um tùm như mạng nhện.

Những lô gỗ cao như núi chất dựa bờ (Đoàn Giỏi).

b) đối chiếu khác loại:

– đối chiếu vật với người:

Trẻ em như búp bên trên cành,

Biết nạp năng lượng ngủ, biết học tập là ngoan.

(Bác Hồ)

Cá nước bơi lội hàng bầy đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch trong số những đầu sóng trắng.

– đối chiếu cái rõ ràng với cái trìu tượng:

Công cha như núi Thái Sơn

Nghĩa chị em như nước trong nguồn chảy ra.

(Ca dao)

Cánh buồm giương khổng lồ như mảnh hồn làng.

2. Trả lời thắc mắc 2 trang 26 sgk Ngữ văn 6 tập 2

Dựa vào số đông thành ngữ sẽ biết, hãy viết tiếp vế B vào các chỗ trống sau đây để tạo thành phép so sánh:

– khoẻ như …

– black như …

– white như …

– cao như …

Trả lời:

– khoẻ như voi, khoẻ như trâu, khoẻ như Trương Phi…

– đen như cột bên cháy, black như củ súng, black như củ tam thất…

– white như bông, white như cước, trắng như ngà…

– cao như cây sào, cao như núi…

3. Trả lời câu hỏi 3 trang 26 sgk Ngữ văn 6 tập 2

Hãy tìm phần đa câu văn có áp dụng phép so sánh trong các bài Bài học tập đường đời cổ tiênSông nước Cà Mau.

Trả lời:

Những câu văn có sử dụng phép so sánh trong Bài học tập đường đời cổ tiên:

Vế A(cái được so sánh)Phương diện so sánhTừ so sánhVế B(cái dùng để so sánh – chiếc so sánh)
những ngọn cỏgẫy rạpy nhưcó nhát dao vừa lia qua
hai mẫu răng black nhánhlúc nào thì cũng nhai ngoàm ngoạpnhưhai lưỡi liềm máy làm cho việc
cái đàn ông Dế Choắtngười gầy gò cùng dài lêu nghêunhưmột gã nghiện thuốc phiện
cánhchỉ ngắn củn mang lại giữa lưng, hở cả mạng sườnnhưngười dỡ trần khoác áo gi-lê
chịtrợn tròn mắt, giương cánh lênnhưsắp tiến công nhau
mỏ Cốcnhưcái dùi sắt

Những câu văn có sử dụng phép đối chiếu trong Sông nước Cà Mau:

Vế A(cái được so sánh)Phương diện so sánhTừ so sánhVế B(cái dùng làm so sánh – mẫu so sánh)
sông ngòi, kênh rạchcàng bủa giăng chi chítnhưmạng nhện
bọ mắtđennhưhạt vừng
chúngcứ cất cánh theo thuyền từng bầynhưnhững đám mây nhỏ
cá nướcbơi hàng lũ đen trũi nhô lên ngụp xuốngnhưngười bơi ếch trong những đầu sóng trắng
rừng đướcdựng lên rất cao ngấtnhưhai dãy trường thành vô tận
những khu nhà ở bèban đêm ánh sáng của đèn măng-sông chiếu rực cùng bề mặt nướcnhưnhững khu phố nổi

4. Câu 4 trang 27 sgk Ngữ văn 6 tập 2

Chính tả (nghe – viết): Sông nước Cà Mau (từ Dòng sông Năm Căn mênh mông cho khói sóng ban mai).

Áp dụng

Viết đoạn văn tả cảnh ngày hạ có sử dụng phép so sánh và đưa vào mô hình kết cấu của phép so sánh

Trả lời:

Quê em vào gần như ngày hè thiệt là nhộn nhịp.

Mới sáng sớm tinh mơ, khi ông phương diện trời còn chưa kịp mở mắt, bà bé trong thôn sẽ thức dậy đổ ra đồng gặt hái. Tiếng cười cợt nói léo nhéo, tiếng hotline nhau í ới, tiếng xe trườn kéo cậm cạch, tiếng giục trâu đi cày rậm rịch làm rộn ràng cả làng làng.

Mặt trời lên, màn sương chảy dần. Ánh nắng ban mai chiếu rọi khắp không gian, tràn tràn trề đường làng, trải rộng lớn trên khắp những cánh đồng. Những giọt sương tối còn sót lại trên vạt cỏ ven đường lấp lánh lung linh như đa số hạt ngọc. Đâu đó, trong các lùm cây, tiếng chim ríu ran nghênh tiếp ngày mới như nâng nhẹ bước đi chúng em mang đến trường. Bên trên nền trời xanh thẳm, mấy sợi mây trắng mỏng manh manh in bóng xuống mặt nước, núm ngang qua con mương bé dại uốn lượn. Xa xa, dưới những thửa ruộng lúa chín, những chiếc nón trắng lồi lõm như bầy cò vẫn lặn ngụp trên biển khơi lúa tiến thưởng tươi. Dọc theo con phố đất đỏ thân thuộc này, trên khắp cánh đồng làng, khí rứa ngày mùa mỗi lúc một tấp nập, đông vui. Hương thơm lúa mới thơm nồng đã và đang lan toả phảng phất trong gió thu nhè nhẹ.

Khi nắng ngày 1 gay gắt, bạn làm nghỉ ngơi đồng cũng thưa thớt dần. Đường làng đồng minh lượt người và xe pháo qua lại. Nào fan gánh lúa kĩu kịt trên vai, nào bạn vác cày dong trâu thong thả, nào các chiếc xe bò chất đầy lúa nhanh chóng trở về nhà. Mấy cụ công cụ bà thì lại tranh thủ quét nhặt rất nhiều hạt thóc rơi vãi bên trên đường. Người nào tín đồ nấy ớt đẫm mồi hôi vày thấm mệt tuy thế chuyện trò vẫn còn đó rôm rả. Ai ai cũng đều mừng vui vày lúa năm nay được mùa, hứa hẹn một cuộc sống no nóng hơn.

Xem thêm: Ý Nghĩa Của Từ Phảng Phất Nghĩa Là Gì, Phảng Phất Nghĩa Là Gì

Những ngày mùa nghỉ ngơi quê em thật bận rộn, vớ bật. Em từ nhủ phải cần cù học hành để trong tương lai giúp bạn nông dân ngắn hơn nỗi vất vả, khó và cống hiến xây dựng quê nhà thêm giàu đẹp.

Đưa vào quy mô cấu tạo:

Vế A(cái được so sánh)Phương diện so sánhTừ so sánhVế B(cái dùng để làm so sánh – mẫu so sánh)
những giọt sương tối còn sót lại trên vạt cỏ ven đườnglấp lánhnhưnhững hạt ngọc
tiếng chimríu ran đón rước ngày mớinhưnâng nhẹ bước chân chúng em cho trường
những chiếc nón trắngnhấp nhônhưđàn cò đang lặn ngụp trên biển lúa đá quý tươi

Bài trước:

Bài tiếp theo:

Trên đó là bài khuyên bảo Soạn bài xích So sánh sgk Ngữ văn 6 tập 2 khá đầy đủ và gọn gàng nhất. Chúc chúng ta làm bài bác Ngữ văn tốt!