Tác phẩm Cây tre nước ta của Thép mới được học trong công tác môn Ngữ văn lớp 7, sách Cánh diều, tập 2.

Bạn đang xem: Soạn văn lớp 7 tập 2 bài rút gọn câu

Soạn bài bác Cây tre Việt Nam

Soạn bài Cây tre Việt Nam

1. Chuẩn bị

- Chú ý:

Đề tài: Cây tre Việt NamCảm xúc, suy nghĩ, reviews của tác giả: yêu thương mến, trân trọngÝ nghĩa xã hội: Cây tre là n một hình tượng của non sông Việt Nam, dân tộc bản địa Việt Nam.

- Tác giả:

Thép mới (1925 - 1991) tên khai sinh là Hà Văn Lộc.Quê sinh hoạt quận Tây hồ nước (Hà Nội), sinh ra tại nam Định.Là một bên báo, đơn vị văn nổi tiếng.Một số công trình như: Cây tre Việt Nam, Hiên ngang Cu-ba, Nguyễn Ái Quốc mang lại với Lê-nin, Điện Biên bao phủ - một danh trường đoản cú Việt Nam…

2. Đọc hiểu

Câu 1. Điểm như thể nhau giữa những loại tre, nứa, trúc, mai, vầu là gì?

Đều một mần nin thiếu nhi mọc thẳng.

Câu 2. liên hiệp phần (2) bao gồm điều gì?

Sự lắp bó thông thường thủy của tre với bé người.


Câu 3. Nội dung chính của phần (3) là gì?

Tre đồng hành cùng con bạn trong chiến đấu.

Câu 4. Chỉ ra công dụng của những biện pháp tu từ trong đoạn này: “Gậy tre... Chiến đấu!”

Biện pháp tu từ: Nhân hóa

Câu 5. Chỉ ra tác dụng của phương án điệp trong đoạn này: “Nhạc của trúc... Của trúc, của tre.”

Biện pháp tu từ: Điệp ngữ

Câu 6. Nội dung chính của phần (4) là gì?

Khẳng định tre là người các bạn của dân tộc bản địa ta.

Câu 7. Đoạn kết toàn bài bác muốn khẳng định điều gì?

Cây tre là biểu tượng cao quý của dân tộc.

3. Vấn đáp câu hỏi

Câu 1. Nội dung thiết yếu mà tác giả muốn làm khá nổi bật qua bài xích tùy cây bút này là gì?

Cây tre là người bạn bè thiết lâu lăm của nông dân và nhân dân Việt Nam. Nó đang trở thành một biểu tượng của đất nước Việt Nam, dân tộc bản địa Việt Nam.

Câu 2. đầy đủ câu hoặc đoạn văn nào diễn đạt rõ tình cảm yêu mến và trường đoản cú hào của người sáng tác về cây tre Việt Nam?

- Nước việt nam xanh muôn ngàn cây xanh khác nhau. Cây nào thì cũng đẹp, cây nào thì cũng quý, tuy nhiên thân nằm trong nhất vẫn luôn là cây tre nứa.

- muôn ngàn đời hàm ơn chiếc gậy khoảng vông vẫn dựng lên thành đồng Tổ quốc! và sông Hồng quật cường có cái chông tre.

- Cây tre mang đa số đức tính của tín đồ hiền là tượng trưng cao thâm của dân tộc Việt Nam.


Câu 3. nhận thấy và chỉ ra chức năng của một biện pháp tu từ trông rất nổi bật trong bài bác tuỳ cây bút Cây tre Việt Nam.

Một phương án tu từ bỏ nổi bật: Nhân hóaTác dụng: góp cây tre trở bắt buộc gần gũi, như một người các bạn gắn bó với cuộc sống của nhỏ người.

Câu 4. dẫn ra một hoặc nhì câu văn cơ mà em chỉ ra rằng đã biểu hiện rõ đặc điểm: ngôn ngữ của tuỳ bút rất nhiều hình ảnh và cảm xúc.

Dẫn chứng:

- dáng tre vươn mộc mạc, màu tre tươi nhũn nhặn. Rồi tre khủng lên, cứng cáp, dẻo dai, vững chắc.

- Buổi đầu, không một tấc fe trong tay, tre là tất cả, tre là vũ khí. Muôn ngàn đời hàm ân chiếc gậy tầm vông đã dựng lên thành đồng Tổ quốc! với sông Hồng bất khuất có mẫu chông tre.

- Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre duy trì làng, giữ lại nước, giữ căn nhà tranh, giữ đồng lúa chín.

Câu 5. Hình hình ảnh cây tre trong bài tuỳ bút tiêu biểu cho đầy đủ phẩm hóa học nào của con người việt nam Nam? ngôn từ của bài tuỳ cây bút có ý nghĩa sâu sắc sâu sắc như thế nào?

Hình hình ảnh cây tre tiêu biểu vượt trội cho đa số phẩm chất: Thanh cao, giản dị, trực tiếp thắn, bất khuất, thông thường thủy, can đảm.Nội dung của bài bác tùy bút: Mượn hình ảnh cây tre để ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của con người việt Nam.

Câu 6.

Xem thêm: Giải Bài Tập Lăng Kính Lớp 11, Công Thức Lăng Kính Và Bài Tập Vận Dụng

Em hãy dẫn ra một số bằng bệnh để thấy tre, nứa vẫn gắn thêm bó thân thiết với cuộc sống con người việt nam Nam.

Ví dụ: một trong những sản phẩm sử dụng trong sinh hoạt được gia công từ tre, nứa như nón, rổ, đũa…