Mục tiêu củaBài tập và thực hành thực tế 1: làm quen với tin tức và mã hóa thông tincác em sẽ được học tiếp sau đây nhằm giúp các emcủng ráng lại kỹ năng về tin tức và dữ liệu, thực hiện cácbài toán dạng sử dụng bộ mã ASCIIđể mã hóa xâu kí tự, sốnguyên;... Mời các em cùng theo dõi nội dung cụ thể của bài thực hành.

Bạn đang xem: Tin học lớp 10 bài tập và thực hành 1


1. Nắm tắt lý thuyết

1.1. Mục đích, yêu thương cầu

1.2. Nội dung

2. Bài bác tập minh họa

3. Luyện tập

3.1. Bài xích tập từ bỏ luận

3.2. Bài xích tập trắc nghiệm

4. Kết luận


*


Củng chũm hiểu biết ban đầu về tin học, vật dụng tính

Sử dụng bộ mã ASCII để mã hóa xâu kí tự, sốnguyên

Viết được số thực dưới dạng lốt phẩy động


Củng cố kỉnh khái niệm

- thông tin là gì?

Thông tin là phần đông hiểu biết hoàn toàn có thể có được về một thực thể làm sao đó.

- Để riêng biệt giữa đối tượng này với đối tượng người sử dụng khác tín đồ ta phụ thuộc đâu?Tập hợp các thuộc tính của đối tượng

Dữ liệu là gì?

Dữ liệu là tin tức đã được mã hóa và chuyển vào trang bị tính.

- Để khẳng định độ bự của một lượng thông tin người ta sử dụng gì?

Các đơn vị chức năng đo thông tin: byte, KB, MB, GB, TB, PB.

- Tin học cần sử dụng hệ đếm nào?

Hệ nhị phân và hexa.

- Cách màn biểu diễn số nguyên cùng số thực trong máy tính?

Cách biến đổi từ hệ 10 lịch sự hệ phường (P là hệ 2 hoặc 16).

Quy tắc: lấy số cần thay đổi chia cho phường lấy số dư ra rồi viết số dư theo chiều ngược lại.


2. Bài xích tập minh họa


Câu 1:Có 10 học sinh xếp sản phẩm ngang để có thể chụp ảnh. Em hãy cần sử dụng 10 bit để trình diễn thông tin cho thấy mỗi vị trí trong hàng là các bạn nam hay các bạn nữ.

Hướng dẫn giải:

Qui ước: Nam:0, nữ:1

Ta có dãy bit: 1001101011

Câu 2: Chuyển các xâu kí trường đoản cú sau thành dạng mã nhị phân: "VN", "Tin".

Hướng dẫn giải:

"VN" khớp ứng với dãy bit: "01010110 01001110"

"Tin" khớp ứng dãy bit: "01010100 01101001 01101110"

Câu 3:Dãy bit "01001000 01101111 01100001" tương ứng là mã ASCII của dãy kí trường đoản cú nào?

Hướng dẫn giải:

Dãy bit đã cho khớp ứng là mã ASCII của dãy kí tự: "Hoa".

Câu 4: Phát biểu "Ngôn ngữ máy tính là ngôn ngữ nhị phân" là đúng xuất xắc sai? Hãy giải thích.

Hướng dẫn giải:

Phát biểu bên trên là đúng, vì những thiết bị điện tử trong máy vi tính chỉ chuyển động theo 1 trong những 2 trạng thái.

Câu 5:Đổi các số sau sang trọng hệ 2 và 16: 7; 15; 22; 127; 97; 123.75

Hướng dẫn giải:

Số - Hệ

2

16

7

111

7

15

1111

F

22

10110

16

127

1111111

7F

97

1100001

61

123.75

1111011.11

7B.C

Câu 6:Đổi những số sau quý phái hệ cơ số 10: 5D16; 7D716; 1111112; 101101012

Hướng dẫn giải:

5D16= 5x161+ 13x160= 9310

7D716= 7x162+ 13x161+ 14x160= 200710

1111112= 1x25+ 1x24+ 1x23+ 1x22+ 1x21+ 1x20= 6310

101101012= 1x27+ 0x26+ 1x25+ 1x24+ 0x23+ 1x22+ 0x21+ 1x20= 18110

Câu 7:

a. Đổi từ hệ hexa sang trọng hệ nhị phân: 5E; 2A; 4B; 6C.

b. Đổi tự hệ nhị phân thanh lịch hệ hexa: 1101011; 10001001; 1101001; 10110.

Hướng dẫn giải:

a.

5E16: 5 = 01012, E = 14 = 11102

5E16 = 0101 11012

Tương tự:

2A16= 0010 10102

4B16= 0100 10112

6C16= 0110 11012

b.

11010112: 0110 = 6; 1011 = 11=B

11010112= 6B16

Tương tự:

100010012= 8916

11010012= 6916

101102= 1616

Câu 8:Viết các số thực sau đây dưới dạng vệt phảy động: 11005; 25,879; 0,000984.

Hướng dẫn giải:

11005 = 0.11005x 105

25,879 = 0.25879x102

0,000984 = 0.984x 10-3


3. Luyện tập


3.1. Bài tập từ bỏ luận


Câu 1:Có 15 học viên xếp mặt hàng ngang để nhấn quà. Em hãy dùng 10 bit để màn biểu diễn thông tin cho thấy thêm mỗi địa điểm trong sản phẩm là bạn nam hay chúng ta nữ.

Xem thêm: Phân Tích Đa Thức Thành Nhân Tử Bằng Phương Pháp Đặt Nhân Tử Chung

Câu 2:Chuyển những xâu kí trường đoản cú sau thành dạng mã nhị phân: "BT", "TH".

Câu 3:Để mã hoá số nguyên -100 nên dùng ít nhất bao nhiêu byte?


3.2. Bài xích tập trắc nghiệm


Câu 1:Chọn câu phát biểu đúng nhất trong các câu sau:

A.Các vật dụng ra gồm: bàn phím, chuột, loa

B.Các máy ra gồm: bàn phím, màn hình, sản phẩm công nghệ in

C.Các sản phẩm công nghệ vào tất cả : bàn phím, chuột, trang bị quét (máy Scan)

D.Các sản phẩm vào gồm: bàn phím, chuột, màn hình

Câu 2:Các thành phần chính vào sơ đồ kết cấu máy tính gồm:

A.CPU, bộ nhớ trong/ngoài, lắp thêm vào/ra

B.Bàn phím và bé chuột

C.Máy quét và ổ cứng

D.Màn hình và máy in

Câu 3:Bộ nhớ chủ yếu (bộ ghi nhớ trong) bao gồm:

A.Thanh ghi cùng ROM

B.Thanh ghi và RAM

C.ROM với RAM

D.Cache cùng ROM

Câu 4:ROM là bộ nhớ dùng để:

A.Chứa hệ điều hành quản lý MS DOS

B.Người dùng hoàn toàn có thể xóa hoặc thiết đặt chương trình vào

C.Chứa những dữ liệu quan trọng

D.Chứa những chương trình hệ thống được hãng sản xuất sản xuất thiết đặt sẵn và người tiêu dùng thường không biến đổi được

Câu 5:Hệ thống tin học tập gồm các thành phần:

A.Người quản lí lí, máy tính xách tay và Internet

B.Sự quản ngại lí và tinh chỉnh và điều khiển của bé người, phần cứng cùng phần mềm

C.Máy tính, ứng dụng và dữ liệu

D.Máy tính, mạng và phần mềm

Câu 6:Thiết bị như thế nào vừa là máy vào vừa là thiết bị ra:

A.Máy chiếu

B.Màn hình

C.Modem

D.Webcam

Câu 7:Các lệnh và dữ liệu của công tác đang thực hiện được lưu lại trên thiết bị:

A.ROM

B.RAM

C.Băng từ

D.Đĩa từ

Câu 8:Bộ ghi nhớ ngoài bao gồm những thiết bị:

A.Đĩa cứng, đĩa mềm

B.Các loại trống từ, băng từ

C.Đĩa CD, flash

D.Tất cả những thiết bị nhớ sống trên

Câu 9:Đang sử dụng máy tính, bị mất nguồn điện:

A.Thông tin trong bộ nhớ lưu trữ trong bị mất hết

B.Thông tin bên trên RAM bị mất, tin tức trên ROM không biến thành mất

C.Thông tin trên đĩa có khả năng sẽ bị mất

D.Thông tin được tàng trữ lại vào màn hình

Câu 10:Một khối hệ thống máy tính tất cả bao nhiêu ổ đĩa:

A.Một ổ đĩa mềm cùng một ổ đĩa cứng

B.Một ổ đĩa mềm và hai ổ đĩa cứng

C.Một ổ đĩa mềm, một ổ đĩa cứng và một ổ CD-ROM

D.Tuỳ theo sự đính thêm đặt


4. Kết luận


​Sau lúc học xongBài tập và thực hành thực tế 1: làm cho quen với thông tin và mã hóa thông tin, những em nên nắm vững các nội dung trọng tâm: