Sách giải toán 6 bài xích 13 : hỗn số. Số thập phân. Phần trăm giúp cho bạn giải những bài xích tập trong sách giáo khoa toán, học tốt toán 6 sẽ giúp đỡ bạn rèn luyện năng lực suy luận hài hòa và phải chăng và vừa lòng logic, hình thành năng lực vận dụng kết thức toán học tập vào đời sống cùng vào phần đông môn học tập khác :
Trả lời câu hỏi Toán 6 Tập 2 bài xích 13 trang 44: Viết các phân số sau bên dưới dạng lếu láo số:
Lời giải


Lời giải


Lời giải

Bạn đang xem: Toán lớp 6 bài 13 tập 2 trang 46
Lời giải

Lời giải


Lời giải


Lời giải
* lưu ý: Ở phần b gồm một số các bạn sẽ thấy 6 với 4 cùng hoàn toàn có thể rút gọn mang lại 2 buộc phải sẽ có tác dụng như sau:

Cách làm cho này toàn vẹn sai. Các bạn chỉ trả toàn rất có thể rút gọn khi nó là phép nhân thôi .


Phân tích đề
– Ta đang biết khi so sánh hai phân số tất cả chúng ta hoàn toàn rất có thể sử dụng cách thức Quy đồng về cùng mẫu rồi sau đó so sánh tử số cùng nhau .– Ta phân biệt rằng ở đây cả nhị phân số đều lớn hơn 1, bắt buộc ta hoàn toàn có thể đưa bọn chúng về láo lếu số để so sánh :
Lời giải
Cách 1: gửi phân số về hỗn số

Cách 2: Quy đồng về cùng mẫu mã rồi đối chiếu tử số (các bạn tự thực hành nhé)
Bài 97 (trang 46 SGK Toán 6 tập 2): Đổi ra mét (viết tác dụng dưới dạng phân số thập phân rồi bên dưới dạng số thập phân):3 dm, 85 cm, 52 mm
Lời giải

Để đạt tiêu chuẩn công nhận thịnh hành giáo dục trung học tập cơ sở, xã bình minh để ra tiêu chí phấn đấu :– huy động số con trẻ 6 tuổi tới trường lớp 1 đạt chín mươi mốt Phần Trăm. Tất cả tối thiểu tám mươi hai tỷ lệ số trẻ ở độ tuổi 11 – 14 giỏi nghiệp Tiểu học tập ;– huy động chín mươi sáu tỷ lệ số học viên xuất sắc nghiệp đái học mỗi năm vào học trung học cơ sở phổ thông với trung học cơ sở bổ túc ;– đảm bảo an toàn tỉ lệ học tập viên xuất sắc nghiệp trung học tập cơ sở hàng năm từ chín mươi tư tỷ lệ trở lên .
Lời giải
Để đạt tiêu chuẩn chỉnh công nhận phổ cập giáo dục trung học cơ sở, xã bình minh đã đưa ra chỉ tiêu cố gắng :
– huy động số con trẻ 6 tuổi đi học lớp 1 đạt 91%. Có tối thiểu 82% số trẻ em ở giới hạn tuổi 11 – 14 tốt nghiệp tiểu học;
– kêu gọi 96% học sinh giỏi nghiệp tiểu học hàng năm vào thcs phổ thông và trung học cơ sở bổ túc;
– bảo đảm tỉ lệ học tập sinh giỏi nghiệp trung học cơ sở hàng năm trường đoản cú 94% trở lên.
Luyện tập (trang 47 sgk Toán 6 Tập 2)
Bài 99 (trang 47 SGK Toán 6 tập 2):
a ) các bạn Cường đã xúc tiến cộng nhị hỗn số như thế nào ?b ) có cách làm sao tính cấp tốc hơn không ?
Lời giải
a ) chúng ta Cường đã đổi hỗn số sang phân số rồi cộng số đông phân số sau đó đổi tác dụng sang hỗn số .b ) phương pháp tính nhanh rộng là : Ta hoàn toàn có thể cộng phần nguyên với nhau, cộng phần phân số với nhau .

*Lưu ý: ko được phép rút gọn gàng

Luyện tập (trang 47 sgk Toán 6 Tập 2)
Bài 100 (trang 47 SGK Toán 6 tập 2): Tính giá chỉ trị các biểu thức sau:
Lời giải:


Luyện tập (trang 47 sgk Toán 6 Tập 2)
Bài 101 (trang 47 SGK Toán 6 tập 2): tiến hành phép nhân hoặc chia hai lếu láo số bằng cách viết hỗn số dưới dạng phân số:
Lời giải:

Luyện tập (trang 47 sgk Toán 6 Tập 2)
Bài 102 (trang 47 SGK Toán 6 tập 2): bạn Hoàng lấy lệ nhân …
Có cách nào tính nhanh hơn không ? ví như có, hãy phân tích và lý giải cách làm cho đó .
Lời giải:
Có. Cách tính nhanh rộng là :

Luyện tập (trang 47 sgk Toán 6 Tập 2)
Bài 103 (trang 47 SGK Toán 6 tập 2): a) Khi phân tách một phân số mang đến 0,5 ta chỉ vấn đề nhân số đó đến 2.Ví dụ. 37 : 0,5 = 37 .2 = 74;
102 : 0,5 = 102. 2 = 204 .Hãy lý giải tại sao làm bởi thế ?b ) Hãy tìm hiểu và mày mò cách làm tựa như khi chia một số ít ít đến 0,25 ; đến 0,125. Cho đầy đủ ví dụ minh họa .
Lời giải:
Luyện tập (trang 47 sgk Toán 6 Tập 2)
Bài 103 (trang 47 SGK Toán 6 tập 2): a) Khi phân tách một phân số cho 0,5 ta chỉ việc nhân số đó cho 2.Ví dụ. 37 : 0,5 = 37 .2 = 74;
102 : 0,5 = 102. 2 = 204.
Hãy phân tích và lý giải tại sao làm do đó ?b ) Hãy tò mò và tìm hiểu cách làm tương tự khi chia một trong những ít cho 0,25 ; mang lại 0,125. Cho số đông ví dụ minh họa .
Lời giải:
Luyện tập (trang 47 sgk Toán 6 Tập 2)
Bài 104 (trang 47 SGK Toán 6 tập 2): Viết những phân số sau bên dưới dạng số thập phân và sử dụng kí hiệu %:
Lời giải:
( chúng ta nên áp dụng máy tính để triển khai phép tính phân tách )

Luyện tập (trang 47 sgk Toán 6 Tập 2)
Bài 105 (trang 47 SGK Toán 6 tập 2): Viết các xác suất sau bên dưới dạng số thập phân:7 %, 45 %, 216 % .
Lời giải:


Lời giải:


Lời giải:
a ) mẫu số chung là BCNN ( 3 ; 8 ; 12 ) = 24 .

b ) mẫu số phổ biến là BCNN ( 14 ; 8 ; 2 ) = 56 .

c ) mẫu mã số chung là BCNN ( 4 ; 3 ; 18 ) = 36 .

d ) mẫu mã số thông thường là BCNN ( 4 ; 12 ; 13 ; 8 ) = 312 .


Lời giải:


Lời giải:


Lời giải:



Lời giải:


Lời giải:
– các phép cộng đều cho kết quả đúng.
– Ta bao gồm :( 36,05 + 2678,2 ) + 126= 36,05 + ( 2678,2 + 126 ) ( Tính chất kết hợp )= 36,05 + 2804,2 ( theo a )= 2840,25 ( theo c )( 126 + 36,05 ) + 13,214= 126 + ( 36,05 + 13,214 ) ( quánh thù phối hợp )= 126 + 49,264 ( theo b )= 175,264 ( theo d )( 678,27 + 14,02 ) + 2819,1= ( 678,27 + 2819,1 ) + 14,02 ( tính chất giao hoán cùng tích vừa lòng )= 3497,37 + 14,02 ( theo e )= 3511,39 ( theo g )3497,37 – 678,27 = 2819,1 ( suy từ e )Vì vậy ta hoàn toàn hoàn toàn có thể điền số thích hợp và ô trống mà lại không cần giám sát và thống kê :


Lời giải:
– những phép nhân phần đông cho chức năng đúng .
Xem thêm: Giải Bài 1 Trang 36 Sgk Ngữ Văn 6 Tập 2 Cánh Diều Siêu Ngắn, Soạn Bài Thực Hành Tiếng Việt Trang 36
– Ta gồm :( 3,1. 47 ). 39 = 3,1. ( 47. 39 ) ( sệt thù kết hợp )= 3,1. 1833 ( theo a )= 5682,3 ( theo c )( 15,6. 5,2 ). 7,02 = ( 15,6. 7,02 ). 5,2 ( tính chất giao hoán và kết hợp )= 109,512. 5,2 ( theo b )= 569,4624 ( theo d )5682,3 : ( 3,1. 47 ) = ( 5682,3 : 3,1 ) : 47= 1833 : 47 ( suy từ c ) = 39 ( suy từ a )Vì vậy ta hoàn toàn có thể điền phần nhiều số tương thích vào ô trống mà không đề nghị thống kê thống kê giám sát .

