Hướng dẫn biên soạn bài: Ôn tập truyện kí vn - Trang 104 sgk ngữ văn 8 tập 1. Toàn bộ các thắc mắc trong bài học kinh nghiệm đều được vấn đáp rành mạch và dễ hiểu. Với biện pháp soạn sau, những em học viên sẽ nắm tốt nội dung bài xích học. Ngoài ra, giả dụ có thắc mắc nào, những em bình luận phía dưới nhằm thầy cô giải đáp.

Bạn đang xem: Văn 8 bài ôn tập truyện kí việt nam


1. Lập bảng thống kê phần lớn văn bản truyện kí nước ta từ đầu năm học theo mẫu

Trả lời:

Tên văn bản, tác giả

Thể loại

Phương thức biểu đạt

Nội dung chủ yếu

Đặc nhan sắc nghệ thuật

Tôi đi học

Thanh Tịnh

(1911 – 1988)

Truyện ngắn

Tự sự + mô tả + biểu cảm

Hồi tưởng lại trung ương trạng bỡ ngỡ, hồi hộp, lo sợ, những cảm giác trong sáng, mớ lạ và độc đáo nảy nở trong thâm tâm nhân đồ vật tôi làm việc ngày thứ nhất đi học

Nhiều hình hình ảnh so sánh sệt sắc

Ngôn tự giàu chất thơ (Trữ tình)

Kể chuyện từ bỏ nhiên, hấp dẫn

Trong lòng mẹ

Nguyên Hồng

(1918 – 1982)

Hồi kí

Tự sự + diễn đạt + biểu cảm

Những gian khổ tủi rất của nhỏ xíu Hồng cùng tìn yêu thương thương người mẹ tha thiết của em

Nhiều hình ảnh so sánh gợi cảm

Lời văn chân thuực giọng điệu trũ tình thiết tha

Tức nước vỡ bờ

Ngô tất Tố

(1893 – 1954)

Tiểu thuyết

Tự sự + miêu tả

Phê phán thôn hội thực dân nửa phong kiến hung ác bất nhân cùng cơ ngợi vẻ đẹp vai trung phong hồn, sức sinh sống tiềm tàng của người thiếu phụ nông dân

Tính phương pháp nhân vật diễn đạt qua ngôn ngữ, hành động. Lời văn giản dị, chân thực.

Lão Hạc

Nam Cao

(1915 – 1951)

Truyện ngắn

Tự sự + mô tả + biểu cảm + nghị luận

Số phận buồn của tín đồ nông dân trong thôn hội cũ. Mệnh danh những phẩm chất giỏi đẹp của họ.

Diễn biến đổi tâm lí nhân đồ dùng sâu sắc.

Kể chuyện từ nhiên, chân thực.

2. Hãy nêu phần nhiều điểm kiểu như nhau và khác biệt chủ yếu hèn về ngôn từ và vẻ ngoài nghệ thuật của cha văn bạn dạng trong các bài 2, 3 cùng 4.

Trả lời:Điểm tương tự nhau:Nội dung:Đều viết về con fan và cuộc sống xã hội giai đoạn (1930 – 1945)Đi sâu biểu đạt số phận con người trong làng hội cũ.Đều chan chứ niềm tin nhân đạo.Nghệ thuật:Đều là trường đoản cú sự - truyện hiện đạiSử dụng văn pháp hiện thực: Lối viết chân thực, ngay gần với đời sống, hình ảnh giản dị, cực hiếm biểu cảm cao.Điểm khác nhau:

Điểm khác

Trong lòng mẹ

Tức nước tan vỡ bờ

Lão hạc

Nội dung

Nỗi khổ về niềm tin của nhỏ nhắn Hồng

Thiếu thốn cảm xúc của cha, mẹ

Bị hầu như thành kiến đầy đọa

Tình yêu thương thương bà bầu tha thiết mãnh liệt

Nỗi khổ về vật chất và tinh thần của chị Dậu

Sưu cao thuế nặng

Bị những thế lực phong kiến áp bức

Tình yêu ông chồng con tha thiết

Số phạn bi quan và cuộc đời thất vọng của Lão Hạc. Tuy thế phẩm chất vô thuộc cao đẹp: coi trọng danh dự, sống nghĩa tình, thủy chung.

Xem thêm: Hướng Dẫn Giải Bài Tập Vẽ Biểu Đồ Tròn Chi Tiết Dành Cho Mọi Đối Tượng Hs

Nghệ thuật

Hồi kí

PTBĐ: tự sự - biểu cảm

Giọng văn hồi kí chân thực, thiết tha

Tiểu thuyết

PTBĐ: trường đoản cú sự

Khắc họa nhân vật qua ngôn ngữ, hành động

Truyện ngắn

PTBĐ: từ bỏ sự nhưng đậm chất trữ tình và triết lí

Phân tích tâm lí nhân vật sâu sắc.

3. Trong mỗi văn bạn dạng của những bài 2, 3 cùng 4 kể trên, em mê thích nhất nhân đồ dùng hoặc đoạn văn nào? vày sao?

Trả lời:

Trong những nhân thiết bị thì em say mê nhất là nhân vật dụng Lão Hạc vì:

Lão Hạc là một trong nông dân nghèo cực, không được học hành, chẳng tất cả chữ nghĩa, càng chần chừ nhiều lí luận về tình phụ tử. Nhưng mẫu chết kinh hoàng của lão là minh chứng cảm hễ về chiếc tình phụ vương con nguyên sơ mộc mạc mhưng thăm thẳm, thiêng liêng biết chừng nào! tử vong của Lão Hạc, tự trong thực chất của nó, chưa hẳn là bi quan. Bởi, nó vẫn tạo nên niềm tin thâm thúy và sự trường tồn vào thực chất của bé người, qua mấy mẫu suy ngẫm, triết lí của ông giáo sinh sống cuối truyện: