Lớp 1

Lớp 2

Lớp 2 - kết nối tri thức

Lớp 2 - Chân trời sáng tạo

Lớp 2 - Cánh diều

Tài liệu tham khảo

Lớp 3

Sách giáo khoa

Tài liệu tham khảo

Sách VNEN

Lớp 4

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Lớp 5

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Lớp 6

Lớp 6 - liên kết tri thức

Lớp 6 - Chân trời sáng tạo

Lớp 6 - Cánh diều

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 7

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 8

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 9

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 10

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 11

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 12

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

IT

Ngữ pháp giờ đồng hồ Anh

Lập trình Java

Phát triển web

Lập trình C, C++, Python

Cơ sở dữ liệu


*

Giải vở bài xích tập Đạo Đức 5
Giải vở bài xích tập Đạo Đức lớp 5 hay nhất

Giải vở bài tập Đạo Đức lớp 5 tuyệt nhất


Loạt bài Giải vở bài xích tập Đạo Đức lớp 5 xuất xắc nhất, chi tiết được những Thầy / Cô biên soạn bám sát theo nội dung vở bài bác tập Đạo Đức lớp 5. Hi vọng với bài bác giải vở bài xích tập Đạo Đức lớp 5 này để giúp Giáo viên, Phụ huynh gồm thêm tư liệu giúp những con học xuất sắc môn Đạo Đức 4.

Bạn đang xem: Vở bài tập đạo đức


Vở bài bác tập Đạo Đức lớp 5 bài 1: Em là học viên lớp 5

Bài 1 trang 3 Vở bài xích tập Đạo Đức lớp 5: Hãy quan cạnh bên và ghi vào dưới mỗi tranh những bài toán mà chúng ta học sinh lớp 5 vào tranh vẫn thực hiện.

Trả lời:

*

Bài 2 trang 4 Vở bài bác tập Đạo Đức lớp 5: Hãy ghi bí quyết ứng xử quan trọng trong từng tình huống tiếp sau đây vào khu vực chấm

a) Em thấy được một học viên lớp dưới bỏ rác ra sân trường.

b) Em thấy mấy học viên lớp dưới tiến công nhau.

c) trên phố đi học, em thấy một em bé nhỏ bị ngã.

d) tiếng ra chơi, em thấy được mấy em học viên lớp bên dưới hái hoa ở vườn trường để nghịch.

đ) Em thấy có các bạn quên không khóa vòi nước trong bên vệ sinh, để nước chảy lênh láng.

e) Em thấy mấy em học tập sinh nhỏ đang sử dụng phấn vẽ bậy lên tường bên trường.

g) giờ đồng hồ ra chơi, em thấy mấy em học sinh bé dại vừa chạy vừa xô phía trên nhau khi xuống mong thang.

Trả lời:

a) Em đang ra nhặt rác cho vào thùng rác với khuyên bạn ấy không nên vứt rác rưởi ra sân trường, làm cố gắng là không đúng.

b) Em sẽ nhờ một các bạn đi báo với gia sư còn mình sẽ ra can ngăn những em ấy.

c) Em sẽ đỡ em nhỏ nhắn đó lên và gửi em nhỏ xíu đi cọ vết bửa nếu rã máu.

d) Em vẫn ra nói nhở những em không nên hái hoa nghỉ ngơi vườn ngôi trường như thế.

đ) Em đã nhắc nhở bạn nên khóa vòi vĩnh nước lại khi dùng xong.

e) Em đang ra thông báo với bác bảo vệ hoặc cô giáo để can thiệp và nhắc nhở.

g) Em đang nhắc nhở những em không nên xô đẩy nhau lúc xuống ước thang bởi vì rất gian nguy và ảnh hưởng đến đa số người

Bài 3 trang 5 Vở bài tập Đạo Đức lớp 5: Em cùng chúng ta tổ chức ở Sao Nhi đồng cho những em lớp một. Khi sẽ dạy các em múa hát thì có hai em đùa nghịch, mất cô quạnh tự. Em sẽ chọn lựa cách giải quyết nào trong những cách xử lý dưới đây? Đánh vệt + vào ô trống trước cách xử lý em chọn:

a) Mặc các em muốn làm những gì tùy ý, ko quan tâm
b) Mắng với phạt các em.
c) nhắc nhở các em giữ riêng lẻ tự
d) Dỗi vứt về, ko dạy những em múa hát nữa.

Trả lời:

a) Mặc những em muốn làm gì tùy ý, không quan tâm
b) Mắng và phạt các em.
+ c) nói nhở những em giữ lẻ loi tự
d) Dỗi bỏ về, không dạy các em múa hát nữa.

Bài 4 trang 5 Vở bài bác tập Đạo Đức lớp 5: Hãy ghi đông đảo việc học viên lớp 5 phải làm và rất nhiều việc kiêng kị vào hai cột dưới đây:

Trả lời:

Nên làm Không buộc phải làmThực hiện giỏi năm điều bác bỏ Hồ dạy

Thực hiện tại đúng nội quy của trường, của lớp.

Tích rất tham gia các chuyển động tập thể, chuyển động xã hội vị lớp, trường, địa phương tổ chức.

Nhường nhịn, giúp đỡ các em học sinh nhỏ.

Gương mẫu mã về hầu hết mặt cho các em học viên lớp bên dưới noi theo.

Bắt nạt các em học sinh nhỏ tuổi hơn, bắt những em phải làm theo ý mình.

Không lễ phép, kính trọng thầy cô giáo.

Bài 5 trang 6 Vở bài tập Đạo Đức lớp 5: Em hãy chọn một trong những từ ngữ (cố gắng, gương mẫu, xứng đáng, béo nhất, học tập) nhằm điền vào địa điểm trống trong mỗi câu sau đây cho phù hợp

Trả lời:

a) học viên lớp 5 là học sinh lớp lớn nhất trường.

b) học sinh lớp 5 cần được gương mẫu khiến cho các em học sinh lớp dưới học tập.

c) chúng ta cần phải cố gắng học tập, rèn luyện để xứng danh là học viên lớp 5.

Vở bài bác tập Đạo Đức lớp 5 bài xích 2: Có trọng trách về việc làm của mình

Bài 1 trang 6 Vở bài tập Đạo Đức lớp 5:Người thân phụ trong mẩu chuyện đã làm gì khi trận hễ đất lớn vừa xảy ra

Trả lời:

- lúc trận rượu cồn đất vừa xảy ra, ông dặn vk mình sinh sống nhà bình an và lập tức lao cho trường học, lớp học tập của nhỏ ông và nỗ lực đào bươi đống gạch nhằm cứu nhỏ mình.

- câu hỏi làm của ông đã cứu vãn sống được 14 học viên trong số 39 em sinh hoạt lớp của Armand.

- vấn đề làm của ông đã miêu tả được tinh thần trách nhiệm về lời hứa hẹn của mình. Ông đang hứa với nhỏ của mình: “Dù cố gắng nào, tía cũng luôn bảo vệ con!” với ông đã thực hiện được lời hứa hẹn đó dù rằng hoàn cảnh có khó khăn thế nào.

Bài 2 trang 8 Vở bài xích tập Đạo Đức lớp 5:Theo em, phần đông trường đúng theo nào sau đây là biểu hiện của fan có trách nhiệm về bài toán làm của mình? Hãy khoanh vào vần âm trước phần lớn trường vừa lòng em tán thành.

a) các bạn Long khước từ không nhận trách nhiệm trang trí báo tường của lớp khi được phân công vày bạn không biết vẽ và viết chữ không đẹp.

b) giờ ra chơi, Thành cùng các bạn chơi đá bóng ở sân trường. Chẳng may trái bóng đập vào làm vỡ tung ô cửa sổ lớp học. Tuy vậy rất sợ mà lại Thành cùng các bạn đã với mọi người trong nhà đến gặp thầy Hiệu trưởng để thừa nhận lỗi.

c) Trong hội thi kéo bao gồm do nhà trường tổ chức, mặc dù đã cố gắng hết sức cơ mà đội của Kiên vẫn bị thua kém đội bạn. Kiên cực kỳ cay cú cùng đổ lỗi cho bạn đội trưởng đang không biết bố trí đội hình.

d) nhóm của Quý nhận âu yếm mấy chậu hoa lá cây cảnh ở trước lớp học. Ngày nào chúng ta cũng đến sớm tưới nước mang đến cây. Tuy thế không may, trận bão vừa rồi đã làm một cây bị gẫy. Cả nhóm bi lụy lắm. Quý về nhà xin ông nội một cây khcas trng vườn đem về để trồng lại vào khu vực cây bị gẫy.

Trả lời:

- Trường hòa hợp em tán thành: a và b.

Bài 3 trang 9 Vở bài bác tập Đạo Đức lớp 5:Điền từng từ ngữ (tin cậy, sửa lỗi, qua loa, mang đến nơi mang lại chốn) vào địa điểm trống trong những câu dưới đây cho phù hợp.

Trả lời:

a) Khi bao gồm lỗi biết nhận với sửa lỗi là người dân có trách nhiệm.

b) người dân có trách nhiệm làm cái gi việc gì cũng đến nơi mang lại chốn.

c) Người làm việc có trọng trách sẽ được rất nhiều người tin cậy và quý mến.

d) bạn nhận vấn đề nhưng không làm hoặc làm cho qua loa, đại khái chưa phải là người có trách nhiệm

Bài 4 trang 10 Vở bài tập Đạo Đức lớp 5: Hãy ghi một câu hỏi làm có nhiệm vụ của em.

Trả lời:

- Em sẽ một lần làm hỏng thứ chơi của khách hàng bè, nếu như em đậy đi thì sẽ không người nào biết cả. Mà lại thực sự em cảm xúc rất khó tính và bứt rứt giả dụ mình lặng ngắt như vậy đề xuất đã thú nhấn với chúng ta rằng bản thân là thủ phạm. Thiệt may là bạn dường như không trách gì em.

Bài 5 trang 10 Vở bài xích tập Đạo Đức lớp 5: Đánh vết + vào ô trống trước cách giải quyết và xử lý em đến là phù hợp nhất trong mỗi tình huống dưới đây:

a) vì chủ quan, Nam sẽ nhạn một các bước không tương xứng với khả năng của mình, phái nam sẽ:

Bỏ không làm.
Làm qua loa mang đến xong.
Cố gắng tạo nên tốt
Xin đổi các bước khác

b) Hoa được phân công có lọ hoa mang lại buổi sơ kết thi đua của lớp. Sáng sủa hôm đó, Hoa bị gầy không thể đến lớp được. Hoa sẽ:

Bỏ qua vày nghĩ rằng mình ốm
Gọi điện cho chính mình và nhờ chúng ta mang hộ
Nhờ người mẹ mang đến

c) Hùng được phân công trang trí đầu báo tường của lớp, nhưng mang đến ngày cần nộp new nhớ ra. Hùng sẽ:

Trang trí qua loa mang đến xong.
Nói dối giáo viên là mình bị nhỏ xíu nên không làm được.
Nhận lỗi cùng cuối tiếng nhờ các bạn trong nhóm cùng làm.

Trả lời:

a) vày chủ quan, Nam đang nhạn một các bước không tương xứng với năng lực của mình, phái nam sẽ:

Bỏ ko làm.
Làm qua loa cho xong.
+ Cố gắng tạo cho tốt
Xin đổi quá trình khác

b) Hoa được phân công sở hữu lọ hoa cho buổi sơ kết thi đua của lớp. Sáng sủa hôm đó, Hoa bị nhỏ xíu không thể đi học được. Hoa sẽ:

Bỏ qua do nghĩ rằng bản thân ốm
Gọi điện cho mình và nhờ bạn mang hộ
+ Nhờ bà bầu mang đến

c) Hùng được phân công trang trí đầu báo tường của lớp, nhưng mang lại ngày nên nộp mới nhớ ra. Hùng sẽ:

Trang trí qua loa mang lại xong.
Nói dối giáo viên là bản thân bị nhỏ nên không làm được.
+ Nhận lỗi cùng cuối giờ đồng hồ nhờ các bạn trong nhóm thuộc làm.

Xem thêm: Giải Bài Tập Toán Lớp 5 Bài 135 Trang 67, Câu 1, 2, 3, 4 Trang 67 Vở Bài Tập Toán 5 Tập 2

....................................