Giải câu 1, 2 bài Tập làm cho văn - kết cấu bài văn diễn đạt đồ trang bị trang 103, 104 VBT tiếng Việt 4 tập 1. Câu 1: Đọc bài bác văn cái cối tân (Tiếng Việt 4, tập một, trang 143 - 144), vấn đáp các câu hỏi sau :


1. Đọc bài văn Cái cối tân (Tiếng Việt 4, tập một, trang 143 - 144), vấn đáp các thắc mắc sau :

a) bài xích văn tả chiếc gì? .......................

Bạn đang xem: Vở bài tập tiếng việt lớp 4 trang 103

b) Tìm những phần mở bài, kết bài. Từng phần ấy nói điều gì ? giải pháp mở bài, kết bài bác giống với những phương pháp mở bài, kết bài xích nào đã học ?

Phần

Từ .... Mang đến .... 

Nói điều gì ?

Giống bí quyết mở bài, kết bài xích nào đang học

Mở bài

 .................

 .................

 .................

Kết bài

 .................

 .................

 .................

c) Phần thân bài xích tả chiếc cối theo trình tự thế nào ?

- Tả hình dáng: - Vành cối, áo cối 

- nhị tai cối

 - Tả công dụng: - Đổ thóc vào cối


2. Theo em, lúc tả một đồ dùng vật, ta cần tả phần nhiều gì ?


Phương pháp giải:

1) 

a. Em hiểu lại bài xích văn coi sự vật nào được mô tả trong bài.

b. Mở bài bác là đoạn văn bắt đầu của bài văn

Kết bài xích là đoạn văn xong của bài xích văn

Thân bài xích là phần sinh hoạt giữa sót lại của bài văn

c. Em suy xét rồi trả lời.

d. Em hiểu lại phần thân bài xích trong bài xích văn

2) Theo em, yêu cầu tả theo trang bị tự thế nào là vừa lòng lí?

Lời giải chi tiết:

1)


a) bài văn tả loại cối.

b) Tìm những phần mở bài, kết bài. Mỗi phần ấy nói điểu gì ? biện pháp mở bài, kết bài giống với các cách mở bài, kết bài xích nào đã học ?

Phần

Từ... đến... 

Nói điều gì ?

Giống giải pháp mở bài, kết bài xích nào vẫn học

Mở bài

từ Cái cối xinh xinh mang đến nhà trống.

Nói lên sự xuất hiện của cái cối.

Giống giải pháp mở bài trực tiếp.

Kết bài

từ Cái cối xay tương tự như đến từng bước một anh đi....

Nói lên tình cảm thân mật giữa những đồ đồ gia dụng trong nhà.

Giống như cách kết bài xích mở rộng


c) Phần thân bài tả dòng cối theo trình tự như thế nào ? 


Tả hình dáng theo trình từ bỏ từ ngoài vào trong, từ thành phần lớn đến bộ phận nhỏ, từ phần chính đến phần phụ.

Tả công dụng

2) Khi tả một thứ vật, trước hết, bắt buộc tả bao quát toàn cục đồ vật, rồi tả những thành phần có điểm sáng nổi bật, kết hợp thể hiện tình cảm với dụng cụ được tả.


II. Luyện tập

Đọc phần thân bài xích của bài bác văn tả dòng trống ngôi trường (Tiếng Việt 4, tập một, trang 145), thực hiện các yêu mong sau :

a) Viết lại câu văn tả bao gồm cái trống

b) Viết thương hiệu các phần tử của dòng trống được miêu tả

c) Viết lại hầu hết từ ngữ tả hình dáng, music của chiếc trống

Viết góp phần mở bài

Viết góp phần kết bài

Phương pháp giải:

a. Em gọi đoạn văn trang bị nhất.

b. Em gọi kĩ đoạn văn lắp thêm nhất.

c. - Hình dáng: đoạn văn sản phẩm 1

- Âm thanh: đoạn văn thứ 2

d. Em quan tâm đến và chấm dứt bài tập

Lời giải bỏ ra tiết:


a) Viết câu văn tả bao hàm cái trống :

Anh chàng trống này tròn như dòng chum, lúc nào thì cũng chễm chệ trên một chiếc giá gỗ kê sống trước phòng bảo vệ.

b) Viết tên các bộ phận của cái trống trống được miêu tả: mình trống, ngang sống lưng trống, hai đầu .

c) phần lớn từ ngữ tả hình dáng, âm thanh của dòng trống: 

- Hình dáng: Tròn như mẫu chum, bản thân trống được ghép bằng những mảnh gỗ dầu, ngang lưng quấn hai vành đai khổng lồ như rắn cạp nong, nom khôn xiết hùng dũng ; nhị đầu trống bao bọc kín da trâu trực thuộc kĩ, căng vô cùng phẳng.

Âm thanh : giờ Ồm Ồm thúc giục “Tùng ! Tùng ! Tùng báo cáo giờ vào lớp, nhịp tương khắc “Cắc, tùng ! Cắc, tùng !” cho học sinh tập thể dục, “xả hơi” một hồi dài là học viên dược nghỉ.

Viết góp phần mở bài

- thẳng : Ở trường em bao gồm một thiết bị mà ai cũng yêu quý, kia là dòng trống trường.

- gián tiếp: có lẽ rằng mai này khi mập lên, rời xa mái trường, với theo vào trái tim hầu như kỉ niệm thân thương, mang theo giờ trống trường gắn thêm với tuổi thơ.

Viết góp phần kết bài


- Mở rộng: Tôi biết, ngoài tôi ra còn có rất nhiều bạn bè cùng trang lứa cùng với tôi, hay rất nhiều thế hệ học tập trò trước tôi thậm chí là sau tôi hồ hết không thể quên được mẫu trống trường, quan trọng quên được dáng vẻ thân mến và những âm thanh không còn xa lạ của nó nữa.


- Không không ngừng mở rộng : nạm là không còn một ngày học, công ty chúng tôi tạm biệt mái trường, giã biệt anh trống, chúng tôi ra về.

Xem thêm: Đề Bài Tiếng Anh Là Gì ? Từ Đề Bài Trong Tiếng Anh Là Gì


hijadobravoda.com


*
Bình luận
*
phân chia sẻ
Chia sẻ
Bình chọn:
4.7 trên 341 phiếu
Bài tiếp theo
*

Luyện bài xích Tập Trắc nghiệm tiếng Việt 4 - xem ngay


Báo lỗi - Góp ý
*
*
*


TẢI tiện ích ĐỂ xem OFFLINE


*
*

Bài giải đang được quan tâm


× Báo lỗi góp ý
sự việc em chạm chán phải là gì ?

Sai chủ yếu tả Giải khó khăn hiểu Giải sai Lỗi khác Hãy viết chi tiết giúp hijadobravoda.com


nhờ cất hộ góp ý Hủy quăng quật
× Báo lỗi

Cảm ơn các bạn đã thực hiện hijadobravoda.com. Đội ngũ gia sư cần nâng cấp điều gì để các bạn cho bài viết này 5* vậy?

Vui lòng để lại thông tin để ad hoàn toàn có thể liên hệ với em nhé!


Họ với tên:


nhờ cất hộ Hủy vứt
Liên hệ cơ chế
*

*
*

*
*

*

*

Đăng cam kết để nhận giải mã hay cùng tài liệu miễn phí

Cho phép hijadobravoda.com nhờ cất hộ các thông báo đến bạn để cảm nhận các lời giải hay cũng tương tự tài liệu miễn phí.