Vở bài bác tập giờ đồng hồ Việt lớp 4 Tập 1 tuần 10 trang 64 – Ôn tập giữa học kì 1 tiết 1
1, Ghi vắn tắt vào bảng sau những điều cần nhớ về những bài tập hiểu là truyện nhắc thuộc chủ điểm Thương người như thể yêu mến thân:Tên bài | Tác giả | Nội dung chính | Nhân vật |
……………….. Bạn đang xem: Vở bài tập tiếng việt lớp 4 tuần 10 | ……………….. | ………………… | - ……………….. - ……………….. - ……………….. |
……………….. | ……………….. | M. Cuộc gặp gỡ gỡ cảm động giữa một cậu bé với ông lão nạp năng lượng xin. | - ……………….. - ……………….. |
Trả lời:
Tên bài | Tác giả | Nội dung chính | Nhân vật |
Dế Mèn bênh vực kẻ yếu | Tô Hoài | Dế Mèn thấy chị nhà Trò bị bầy nhện ức hiếp, sẽ ra tay bênh vực. | - Dế Mèn - nhà Trò - bầy nhện |
Người ăn xin | Tuốc-ghê-nhép | M. Cuộc gặp mặt gỡ cảm rượu cồn giữa một cậu nhỏ xíu với ông lão nạp năng lượng xin. | - Tôi (chú bé) - Ông lão ăn xin |
2, Trong những bài tập đọc trên, đoạn văn nào có giọng phát âm theo yêu ước ở dưới, đánh dấu đoạn văn đó:
a) Đoạn văn tất cả giọng gọi thiết tha, trìu mến:
b) Đoạn văn tất cả giọng hiểu thảm thiết:
c) Đoạn văn có giọng đọc bạo phổi mẽ, răn đe:
Trả lời:
a) Đoạn văn có giọng gọi thiết tha, trìu mến: Đoạn cuối truyện Người ăn uống xin, trường đoản cú Tôi chẳng biết … đến khi đó tôi chợt hiểu rằng : Cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận thấy chút gì của ông lão
b) Đoạn văn gồm giọng hiểu thảm thiết: - Đoạn nhà Trò (trong truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu, phần 1) kể nỗi khổ của mình.
- từ năm trước, gặp gỡ khi trời đói kém, người mẹ em phải vay lương ăn của lũ nhện … cho hôm nay, chúng chăng tơ ngang đường nạt bắt em, vặt chân, lặt vặt cánh ăn thịt em.
c) Đoạn văn bao gồm giọng đọc dũng mạnh mẽ, răn đe: - Đoạn Dế Mèn ăn hiếp dọa bầy nhện bênh vực bên Trò (truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu, phần 2)
- từ bỏ Tôi thét : các người tất cả của ăn uống của để, bụ bẫm míp … đến gồm phá hết những vòng vây đi không?.


Vở bài bác tập giờ đồng hồ Việt lớp 4 Tập một tuần lễ 10 trang 65 – Ôn tập giữa học kì 1 huyết 2
1, Dựa vào bài bác chính tả Lời hứa (sách giờ Việt 4, tập một, trang 96 - 97). Trả lời các thắc mắc sau :
a) Em bé xíu được giao trách nhiệm gì trong trò chơi đánh trận giả ?
b) vày sao trời đã buổi tối mà em không về ?
c) những dấu ngoặc kép trong bài xích được dùng làm cái gi ?
d) có thể đưa những phần tử đặt trong ngoặc kép xuống dòng, để sau dấu gạch ngang đầu loại không ? vị sao ?
Trả lời:
a) Em bé xíu được giao nhiệm vụ gì vào trò nghịch đánh trận giả ? : Em bé bỏng được giao nhiệm vụ gác kho đạn.
b) vày sao trời đã về tối mà em không về ? : Em không về vì lời hứa không vứt vị trí gác khi chưa xuất hiện người mang đến thay.
c) những dấu ngoặc kép trong bài bác được dùng làm cái gi ? : vệt ngoặc kép vào bài dùng làm dẫn khẩu ca của em bé và bạn em bé.
d) hoàn toàn có thể đưa những bộ phận đặt trong ngoặc kép xuống dòng, để sau dấu gạch ngang đầu cái không ? vì sao ? : thiết yếu đưa những phần tử đặt vào ngoặc kép xuống chiếc và đặt sau vết gạch ngang đầu mẫu được vì trong câu gồm hai cuộc đối thoại. Cuộc đối thoại đầu tiên là cuộc đối thoại trực tiếp giữa em bé và nhân đồ tôi. Số đông câu nói vào cuộc đối thoại này được khắc ghi bằng đa số dấu gạch ốp ngang đầu dòng. Cuộc hội thoại lắp thêm hai là cuộc hội thoại giữa em nhỏ bé và các bạn em trong câu chuyện mà em kể đến nhân vật dụng tôi nghe, vị vậy phải đặt trong vệt ngoặc kép để tách biệt với phần đông lời hội thoại vào cuộc hội thoại thứ nhất.
2, Lập bảng tổng kết nguyên tắc viết tên riêng rẽ theo mẫu mã sau :
Các nhiều loại tên riêng | Quy tắc viết | Ví dụ |
Tên người, thương hiệu địa lí Việt Nam | ……………………….. | ……………………….. |
Tên người, thương hiệu địa lí nước ngoài | ……………………….. | ……………………….. |
Trả lời:
Các loại tên riêng | Quy tắc viết | Ví dụ |
Tên người, thương hiệu địa lí Việt Nam | Viết hoa chữ cái đầu của mỗi tiếng tạo ra thành tên đó. | - Nguyễn Trãi - Hà Nội - Đà Nẵng |
Tên người, tên địa lí nước ngoài | - Viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành thương hiệu đó. Nếu phần tử tạo thành tên bao gồm nhiều tiếng thì giữa các tiếng bao gồm gạch nối. - mọi tên riêng được phiên âm theo Hán Việt thì viết như cách viết tên riêng rẽ Việt Nam. | Mát-xcơ-va - Va-li-a - An-đrây-ca - Bạch Cư Dị - Luân Đôn - Lý Bạch |


Vở bài bác tập giờ đồng hồ Việt lớp 4 Tập một tuần 10 trang 66 – Ôn tập giữa học kì 1 tiết 3
1, Dựa vào nội dung những bài tập hiểu là truyện nói thuộc chủ điểm Măng mọc thẳng, ghi vắn tắt vào bảng sau những vấn đề cần nhớ :
Tên bài | Nội dung chính | Nhân vật |
………………….. | ………………….. | ………………….. |
………………….. | ………………….. | ………………….. |
………………….. | …………………… | ………………….. |
………………….. | …………………… | ………………….. |
Trả lời:
Tên bài | Nội dung chính | Nhân vật |
1. Một fan chính trực | Qua mẩu truyện này nhằm ca tụng lòng ngay thẳng, thiết yếu trực, không đặt bài toán nước lên tình riêng biệt của sơn Hiến Thành. | Tô Hiến Thành ; Đỗ Thái Hậu |
2. Phần lớn hạt thóc giống | Ca ngợi lòng quả cảm và chân thực của cậu bé Chôm. Nhờ này mà cậu được vua truyền mang lại ngôi báu. | Nhà vua cậu; bé bỏng Chôm |
3. Nỗi dằn lặt vặt của An-đrây-ca | Câu chuyện tạo nên nỗi dằn lặt vặt của An-đrây-ca về cái chết của ông. Thông qua đó thể hiện lòng yêu thương, ý thức nhiệm vụ của An- đrây-ca đối với người thân tương tự như sự ngặt nghèo với chính bản thân. | Mẹ của An-đrây-ca; An-đrây-ca |
4. Người mẹ tôi | Chuyện xảy ra trong một gia đình có hai mẹ gái. Cô chị tốt nói dối cha để đi chơi, cô em biết được đã bằng phương pháp riêng của chính mình làm đến chị tỉnh giấc ngộ. |



Vở bài bác tập tiếng Việt lớp 4 Tập một tuần 10 trang 67, 68 – Ôn tập giữa học kì 1 tiết 4
1, Ghi vào bảng các từ ngữ đang học theo các chủ điểm sau :
Thương bạn như thể mến thân | Măng mọc thẳng | Trên đôi cánh ước mơ |
……………………… ……………………… | …………………….. …………………….. | ……………. |
…………………….. …………………….. | …………………….. …………………….. | …………….. |
Trả lời:
Thương fan như thể mến thân | Măng mọc thẳng | Trên đôi cánh cầu mơ |
- Từ thuộc nghĩa: thương người, nhân hậu, nhân ái, nhân đức, nhân từ, nhân từ lành, hiền lành từ, phúc hậu, trung hậu, độ lượng. | - Từ thuộc nghĩa: trung thực, trung nghĩa, trung thành, trực tiếp thắn, ngay thật, thành thực, từ trọng, tôn trọng, thật thà. | ước mơ, mơ ước, mong muốn, cầu ao, mong muốn ước, Ước vọng, mơ tưởng |
- từ bỏ trái nghĩa: độc ác, hung ác, dữ tợn, tàn bạo, cay độc, hành hạ, bắt nạt, ức hiếp, hà hiếp, tàn ác, nanh ác … | - từ trái nghĩa: dối trá, gian dối, gian lận, gian manh, gian giảo, gian trá, lừa bịp, lừa đảo |
2, Tìm một thành ngữ hoặc tục ngữ đã học trong mỗi chủ điểm nêu ở bài bác bài tập 1. Đặt câu với thành ngữ hoặc nêu thực trạng sử dụng tục ngữ.
Chủ điểm | Thành ngữ hoặc tục ngữ | Đặt câu hoặc nêu thực trạng sử dụng |
Thương bạn như thể thương thân | ………………… | ………………… |
Măng mọc thẳng | ……………….. ……………….. | ……………….. ………………… |
Trên song cánh mong mơ | ……………….. | ………………… |
Trả lời:
Chủ điểm | Thành ngữ hoặc tục ngữ | Đặt câu hoặc nêu hoàn cảnh sử dụng |
Thương tín đồ như thể thương thân | Ở hiền gặp lành Lá lành đùm lá rách | - Ông bà tự xưa đã dạy rằng ở thánh thiện thì gặp lành. - dân tộc ta tự xưa đã có truyền thống cuội nguồn lá lành đùm lá rách. |
Măng mọc thẳng | Thẳng như ruột ngựa Đói mang đến sạch, rách rưới cho thơm | - Tính tình các bạn Phương thẳng như ruột ngựa. - bà bầu em thường dạy đói mang đến sạch rách rưới cho thơm. |
Trên đôi cánh cầu mơ | Cầu được cầu thấy | - Em vẫn ao ước giành được chú gấu Mi-sa bằng bông. Sinh nhật vừa rồi người mẹ đã bộ quà tặng kèm theo em, thật chính xác là cầu được cầu thấy. |
3, Lập bảng tổng kết về hai vết câu new học theo mẫu sau :
Dấu câu | Tác dụng | Ví dụ |
Dấu nhị chấm | ………………………… | ………………………… |
Dấu ngoặc kép | ………………………… | ………………………… ………………………… |
Trả lời:
Dấu câu | Tác dụng | Ví dụ |
Dấu nhì chấm | - Báo hiệu thành phần câu che khuất nó là lời nói của một nhân vật dụng hoặc là lời lý giải cho bộ phận đứng trước. | Tôi xòe cả nhị càng ra, bảo công ty Trò - Em chớ sợ. Hãy trở về với tôi đây. |
Dấu ngoặc kép | - Thường dùng làm dẫn khẩu ca trực tiếp của nhân trang bị hoặc của người nào đó. Nếu lời nói trực tiếp là 1 trong câu trọn vẹn hay như là một đoạn văn thì trước vệt ngoặc kép ta thường bắt buộc thêm vết hai chấm. | Có bạn tắc kè hoa Xây lầu bên trên cây đa. Rét, đùa trò đi trốn Đợi ấm trời bắt đầu ra. |


Vở bài bác tập tiếng Việt lớp 4 Tập 1 tuần 10 trang 69, 70 – Ôn tập thân học kì 1 huyết 5
1, Ghi lại vắn tắt những điều cần nhớ về các bài tập phát âm thuộc công ty điểm Trên đôi cánh ước mơ theo chủng loại sau :
Tên bài | Thể loại( văn xuôi, kịch, thơ) | Nội dung chính |
Trả lời:
Tên bài | Thể loại( văn xuôi, kịch, thơ) | Nội dung chính |
1. Trung thu độc lập | Văn xuôi | Tâm sự của anh chiến sĩ đó là mơ ước của anh trong đêm trung thu lúc anh đứng gác ở trại. Anh mơ về tương lai của nước nhà và của thiếu nhi. |
2. Ở quốc gia Tương Lai | Kịch | Ước mơ của các bạn nhỏ về một cuộc sống đầy đủ, hạnh phúc. Ở đó trẻ nhỏ không những hạnh phúc với đều gì đã tất cả mà còn là một những nhà phát minh, góp công sức của mình giao hàng cuộc sống. |
3. Nếu bọn chúng mình bao gồm phép lạ | Thơ | Mơ ước của những bạn bé dại muốn gồm phép lạ để triển khai cho thế giới trở nên xuất sắc đẹp hơn. Loài fan sẽ sống tự do hạnh phúc |
4. Đôi giầy ba ta color xanh | Văn xuôi | Là mẩu chuyện của một chị phụ trách đội. Chị đề cập về bao gồm tâm sự của bản thân khi nhỏ, chính là niềm ý muốn có được giầy ba ta màu sắc xanh. Lớn lên chị tạo cho một cậu bé lang thang nhưng mà chị vận động đến lớp xúc động bởi chính món quà mà lại khi nhỏ tuổi mình ao ước. |
5. Thưa chuyện với mẹ | Văn xuôi | Cương mơ ước hoàn toàn có thể dùng mức độ lao động của bản thân để phụ giúp gia đình. Em đã mong ước trở thành thợ rèn. Cưng cửng thuyết phục mẹ ưng ý với em, không xem chính là nghề hèn kém. |
6. Điều ước của vua Mi-đát | Văn xuôi | Vua Mi-đát tham lam mong mọi thiết bị mình chạm vào đều trở thành vàng. Nhưng cuối cùng nhà vua đã hiểu ra rằng: đông đảo ước mơ ước ao tham lam không mang lại hạnh phúc cho con người. |
2, Ghi lại các nhân vật trong các bài tập là truyện đề cập thuộc chủ điểm Trên các đôi cánh mơ ước theo mẫu mã sau :
Nhân vật | Tên bài | Tính cách |
Trả lời:
Nhân vật | Tên bài | Tính cách |
- Nhân đồ gia dụng tôi (chị phụ trách) - Lái | Đôi giày ba ta color xanh | - Nhân hậu, thân thiện tới ước ao ước của trẻ. - Hồn nhiên, tình cảm. |
- Cương - bà bầu Cương | Thưa chuyện với mẹ | - Hiếu thảo, thương bà bầu muốn đi làm để tìm tiền góp gia đình. - nhẹ dàng, tình cảm, thương yêu con cái. |
- Vua Mi-đát - Thần Đi-ô-ni-dốt | Điều cầu của Vua Mi-đát | - Tham lam nhưng biết hối hận hận, nhìn phân biệt sự thật. - Thông minh, biết dạy mang lại vua Mi-đát một bài học kinh nghiệm để hoàn thành bỏ lòng tham. |

Vở bài xích tập giờ Việt lớp 4 Tập một tuần 10 trang 71 – Ôn tập giữa học kì 1 máu 6
dưới tầm cánh chú chuồn chuồn hiện thời là lũy tre xanh rì rào vào gió, là bờ ao với phần đông khóm khoai nước rung rinh. Rồi rất nhiều cảnh tuyệt đẹp nhất của non sông hiện ra: cánh đồng cùng với những lũ trâu thung thăng gặm cỏ: loại sông với đa số đoàn thuyền ngược xuôi. Còn trên tầng trên cao là bầy cò vẫn bay, là trời xanh trong với cao vút.
1, Tìm trong đoạn văn trên hầu hết tiếng bao gồm mô hình kết cấu như sau (ứng cùng với mỗi tế bào hình, tra cứu 1 tiếng)
Tiếng | Âm đầu | Vần | Thanh |
Chỉ gồm vần cùng thanh | |||
Có đầy đủ âm đầu, vần cùng thanh |
Trả lời:
Tiếng | Âm đầu | Vần | Thanh |
Chỉ bao gồm vần và thanh | ao | ngang | |
Có đủ âm đầu, vần với thanh | dt | ươiâm | sắchuyền |
2, Tìm trong khúc văn bên trên :
- tía từ solo :………………………………
- cha từ láy :………………………………….
- ba từ ghép :………………………………….
Trả lời:
- ba từ 1-1 : dưới, tầm, cánh, chú, là, lũy, tre.
- cha từ láy : rì rào, lung linh, thung thăng.
- tía từ ghép : bây giờ, khoai nước, hay đẹp, ngược xuôi, cao vút.
3, Tìm trong khúc văn trên :
- ba danh tự : ……………………..
- ba động trường đoản cú : ……………………..
Trả lời:
- bố danh từ bỏ : chuồn chuồn, tre, gió, bờ, ao.
- ba động tự : rì rào, rung rinh, gặm, bay.


Vở bài tập giờ Việt lớp 4 Tập một tuần lễ 10 trang 72, 73 – Ôn tập giữa học kì 1 tiết 7
Dựa vào ngôn từ bài Quê hương (Tiếng Việt 4, tập một, trang 100), ghi dấu x vào ô trống trước ý vấn đáp đúng :
1, Tên vùng quê được tả trong bài xích văn là gì ?

Trả lời:
x. Vùng biển
3, Những tự ngữ nào giúp em vấn đáp đúng thắc mắc 2 ?

Trả lời:
x. Vòi vĩnh vọi
5, Tiếng yêu tất cả những bộ phận cấu tạo ra nào ?

Trả lời:
x. Oa oa, da dẻ, vòi vọi, nghiêng nghiêng, chen chúc, phất phơ, trùi trùi, tròn trịa.
7, Nghĩa của chữ tiên trong thứ nhất khác nghĩa với chữ tiên nào sau đây ?



Vở bài xích tập giờ Việt lớp 4 Tập một tuần 10 trang 73 – Ôn tập giữa học kì 1 huyết 8
Tập làm văn
Viết một bức thư ngắn (khoảng 10 dòng) cho chính mình hoặc bạn thân nói đến mơ mong của em.
Xem thêm: Soạn Bài Ôn Tập Truyện Kí Việt Nam, Ôn Tập Truyện Kí Việt Nam
Trả lời:
Thành phố hồ nước Chí Minh, ngày 6 mon 9 năm 2017
Nam thân mến!
Đã lâu lắm rồi từ ngày mình theo mái ấm gia đình chuyển về sống sinh hoạt thành phố, mình chưa chạm chán lại bạn. Mình khôn xiết nhớ thị thôn quê mình, nhớ các bạn bè, cùng nhất là nhớ bạn.
Dạo này các bạn và mái ấm gia đình bạn gắng nào rồi ? Ba bà mẹ bạn vẫn khỏe cả chứ ? cho khách hàng gửi lời hỏi thăm hai bác bỏ nhé !
Nam thân!
Mình và gia đình mình vẫn khỏe. Việc học của chính mình vẫn bình thường. Ở tp tuy đông vui, tân tiến và tiền tiến hơn nghỉ ngơi quê mình nhưng tại chỗ này không khí ô nhiễm quá. Mình mong gì khi mập lên bao gồm thể chế tạo ra một loại máy thanh lọc ko khí, có tác dụng sạch môi trường. Chúng ta có cỗ vũ mình ko ?