Giải bài tập 1, 2, 3, 4 trang 28, 29 VBT toán 5 bài 21 : Ôn tập : Bảng đơn vị chức năng đo độ nhiều năm với lời giải cụ thể và phương pháp giải nhanh, ngắn nhất


bài xích 1

Viết số hoặc phân số thích hợp vào khu vực chấm : 

*

Phương pháp giải:

Sử dụng bảng đơn vị đo độ lâu năm để chuyển đổi các số đo :

*

Lời giải bỏ ra tiết:

*


bài 2

Viết số phù hợp vào địa điểm chấm :

*

Phương pháp giải:

 Sử dụng bảng đơn vị chức năng đo độ nhiều năm để đổi khác các số đo.

Bạn đang xem: Vở bài tập toán lớp 5 bài 21

Lời giải chi tiết:

*


bài 3

Viết số tương thích vào địa điểm chấm : 

*

Phương pháp giải:

Sử dụng bảng đơn vị chức năng đo độ dài để đổi khác các số đo. 

Lời giải đưa ra tiết:

*


bài xích 4

Đường bộ đi từ hà nội thủ đô đến tp hcm dài 1719km, trong những số ấy quãng mặt đường từ thành phố hà nội đến Huế nhiều năm 654km cùng quãng con đường từ Huế đến Đà Nẵng lâu năm 103km. Hỏi :

a) Quãng đường từ thành phố hà nội đến Đà Nẵng dài từng nào ki-lô-mét?

b) Quãng con đường từ Đà Nẵng đến thành phố hồ chí minh dài từng nào ki-lô-mét?

Phương pháp giải:

- Quãng con đường từ hà nội thủ đô đến Đà Nẵng = quãng đường từ thủ đô đến Huế + quãng con đường từ Huế cho Đà Nẵng.

- Quãng con đường từ Đà Nẵng đến tp.hcm = Đường cỗ đi từ hà thành đến thành phố Hồ Chí Minh – Quãng con đường từ tp. Hà nội đến Đà Nẵng.

Lời giải đưa ra tiết:

Quãng con đường từ hà thành đến Đà Nẵng nhiều năm số ki-lô-mét là :

654 + 103 = 757 (km)

Quãng mặt đường từ Đà Nẵng đến tp hcm dài số ki-lô-mét là:

1719 – 757 = 962 (km)

Đáp số: a) 757km ;

b) 962km.

Xem thêm: Trường Thpt Lê Quý Đôn Bình Phước, Trường Thpt Lê Quý Đôn

hijadobravoda.com


*
Bình luận
*
phân tách sẻ
Chia sẻ
Bình chọn:
4.7 trên 128 phiếu
Bài tiếp theo sau
*


Luyện bài Tập Trắc nghiệm Toán lớp 5 - coi ngay


Báo lỗi - Góp ý
*
*
*


TẢI app ĐỂ coi OFFLINE


*
*

× Báo lỗi góp ý
sự việc em gặp mặt phải là gì ?

Sai thiết yếu tả Giải nặng nề hiểu Giải sai Lỗi khác Hãy viết cụ thể giúp hijadobravoda.com


gởi góp ý Hủy vứt
× Báo lỗi

Cảm ơn các bạn đã áp dụng hijadobravoda.com. Đội ngũ giáo viên cần nâng cao điều gì để chúng ta cho nội dung bài viết này 5* vậy?

Vui lòng nhằm lại tin tức để ad có thể liên hệ cùng với em nhé!


Họ cùng tên:


nhờ cất hộ Hủy vứt

Liên hệ | cơ chế

*

*

Đăng cam kết để nhận giải mã hay với tài liệu miễn phí

Cho phép hijadobravoda.com giữ hộ các thông tin đến bạn để nhận được các giải thuật hay cũng tương tự tài liệu miễn phí.